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浅议计算机多媒体技术在教学过程中的作用 被引量:1
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作者 冯沛玲 《科技视界》 2014年第4期139-139,共1页
本文通过剖析计算机多媒体技术在教学过程中的优势及劣势,认知到多媒体技术是把"双刃剑",没有最好,只有最适合提高教学质量的计算机多媒体技术;我们应熟练掌握计算机多媒体技术,扬长避短,做多媒体技术的主人,而不是奴隶,更好... 本文通过剖析计算机多媒体技术在教学过程中的优势及劣势,认知到多媒体技术是把"双刃剑",没有最好,只有最适合提高教学质量的计算机多媒体技术;我们应熟练掌握计算机多媒体技术,扬长避短,做多媒体技术的主人,而不是奴隶,更好地服务于教学。 展开更多
关键词 多媒体技术 教学课件 教学质量
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谈Authorware课件制作的几点体会
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作者 冯沛玲 《职业教育研究》 2010年第S1期191-192,共2页
利用多媒体教学课件开展教学是一种新型的教学形式,多媒体课件的质量直接影响到课堂教学效果。Authorware是教师制作课件的得力帮手,利用它可以制作出具有交互性的多媒体程序或课件,用于教学或演示,实现教师教学与学生学习在现代教育技... 利用多媒体教学课件开展教学是一种新型的教学形式,多媒体课件的质量直接影响到课堂教学效果。Authorware是教师制作课件的得力帮手,利用它可以制作出具有交互性的多媒体程序或课件,用于教学或演示,实现教师教学与学生学习在现代教育技术之下的和谐统一,达到信息技术与课程的完美整合,真正实现优化课堂教学结构、发展学生创新能力的教学目标。 展开更多
关键词 AUTHORWARE课件制作 多媒体教学 体会
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浅议计算机基础课教学过程中的“教”与“学”
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作者 冯沛玲 《科技信息》 2012年第11期330-330,共1页
关于学校的教学过程人们有不同的看法,本文从"教"与"学"两个不同的角度出发,分析了在教学过程中教师与学生的主导作用和主体地位,同时也阐述了在计算机基础课教学中学生与教师的关系质量是提高课堂教学效果的关键。
关键词 教师 学生 主导作用 主体地位
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计算机多媒体课件在教学中的应用
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作者 冯沛玲 《科技信息》 2011年第3期277-277,共1页
目前多媒体技术的应用越来越广泛,利用计算机多媒体课件开展教学是一种新型的教学形式,Authorware是教师制作课件的得力帮手,利用它我们可以制作出具有交互性的多媒体课件,用于教学或演示,有效地提高了课堂教学效率。
关键词 多媒体教学 AUTHORWARE课件制作
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