放射性氙高灵敏度现场快速自动化监测系统研制

放射性氙监测是禁核试核查现场视察和核设施安全监测的重要项目之一,能够快速准确地甄别违约核活动和预警识别核设施的泄漏。本文综合运用超低温动态吸附、中空纤维膜除杂和现场低本底测量等技术,研制了一套放射性氙高灵敏度现场快速自动化监测系统,用于放射性氙现场取样、分离和测量。测试结果表明,该系统在氡浓度为20 Bq/m^(3)、采样体积为2 m^(3)、分析周期不大于120 min时,氙回收率为79.9%,对^(133) Xe的最小可探测活度浓度(MDC)小于0.26 Bq/m^(3),测量结果的不确定度小于±12%。该系统具有灵敏度高、分析周期短、全流程自动化的特点,能够应用于核设施安全监测、现场视察放射性氙监测、核应急放射性气体监测等场合。

社会化背景下高校后勤服务育人实践路径分析

高校后勤服务育人是高校高质量教学的基础保障、贴心阵地,也是高校思政教育有效补充、协同引导的实践感知。高校后勤服务需要面对社会化“以人为本”的服务育人环境,针对实际问题精准把握育人因子、优化现有管理体制、提升育人优质服务、实现拓展实践科学管理,从社会化、多元化发展需求中不断探讨服务育人的实践路径,从而提升高校服务育人效能,构建并创新社会意识指导管理服务、培育并渲染和谐安定的高校育人环境。

“四环节”:以课促研 助力教师专业发展——基于北京市陈经纶中学语文教研工作实践

教育科学研究是教育事业的重要组成部分,对教育改革发展具有重要的支撑、驱动和引领作用。基础教育是教育的重要组成部分,具有基础性和大众性。办好人民满意的教育,要深化改革,提升基础教育质量,为加快建设高质量教育体系贡献力量。本文以北京市陈经纶中学的语文教研工作实践为例,阐述通过常态化的备课研课磨课工作,提升教师的教科研水平,推进语文课改的落地生效。

一种基于健康医疗大数据的智能治理系统

目前健康医疗大数据可应用于全民健康管理、互联网医疗、民生卫生检测与疾病预警等领域,作为公共卫生健康事业的新资源,可优化民生健康事业,提高民生医疗质量。针对目前健康医疗大数据治理的问题,设计出满足用户需求的健康医疗智能数据治理系统,实现各个医疗机构的医疗数据互联互通,利用Spark平台实现大数据的高速处理以及采用Hive数据库存储,从而提升医疗大数据的可拓展性及高容错性,方便医疗数据分析工作,促进全民健康大数据管理的发展。

氙的超低温动态吸附特性

变温吸附是氙富集的重要手段,温度是影响氙吸附能力的重要因素。设计了超低温动态吸附实验平台,基于该实验平台研究了在-110~-60℃范围内碳分子筛对氙的吸附性能,并分析了-110℃下氙体积分数、气体流速、柱前压和柱内径对氙吸附性能的影响。结果表明,在-110℃下,氙体积分数和气体流速对氙的动态吸附系数影响最显著,柱前压和柱内径在一定范围内对吸附剂性能影响不大。

基于“学习经历”理论的智慧作业体系创建研究——以信息技术平台为支持

“双减”背景之下,教师的作业设计逐步呈现典型性、层次性、趣味性和开放性的特点,但受教学任务、教学进度、学生数量等诸多客观情况的制约,传统的线下作业形式仍难以发挥其诊断、巩固、学情分析等功能,作业的设计也有创新度不足的问题。随着教育信息化的不断推进,运用信息技术平台设计作业,建设智能的作业体系,可以解决以上的问题。针对目前教师普遍缺乏运用信息技术对作业进行设计和评价的经验的问题,北京市陈经纶中学积极推进信息技术在作业改革中的应用,探索具有信息化特色的作业研究之路。本文主要阐述了陈经纶中学开展的信息技术平台支持下基于“学习经历”理论的作业体系构建的实践与研究。

走进小说天地,觉察自我成长——部编版语文九年级上册第四单元整体教学设计

部编版语文九年级上册语文第四单元是以“少年成长”为主题的小说单元,因此,将本单元整体教学设计为“走进小说天地,觉察自我成长”。本单元教学中,借助讲故事、缩写、转换叙述视角、画示意图等梳理小说情节;借助改编课本剧、体会对话语气、赏人物细节等分析人物形象;借助设计采访问题、小组实施采访等体会环境描写作用;借助设计辩题、实施辩论、展开想象等多角度理解小说主题;借助读小说收获的写法,在列提纲基础上创写一篇小小说。通过读写结合,形成小说读写能力,提升学生语文核心素养。

氙在活性炭和碳分子筛上的动态吸附性能

为筛选氙的吸附剂,研究了氙在活性炭和碳分子筛(CMS)上的动态吸附性能,探讨了氙浓度、气流比速、温度、载气、压力和CO2等对氙动态吸附系数的影响。结果表明,CMS1对氙的吸附能力最强,其次为CMS2;低于10-5mol/L的氙浓度、实验气流比速以及5×10-5mol/L以下的CO2浓度对氙动态吸附系数影响不明显;载气种类和高于5×10-5mol/L的CO2浓度对氙的动态吸附系数有一定影响;吸附温度和吸附压力对氙动态吸附系数影响较大。提高吸附剂吸附氙能力的方法主要是降低吸附温度和增加吸附压力。

第48届世乒赛马琳技术统计分析

对马琳在第48届世乒赛进入男单前8名后三场比赛的发球抢攻段、接发球抢攻段和相持段技战术特点进行统计分析,通过定量研究,找出了其在技术、战术上存在的优势和不足,为未来训练提供科学依据,并为进一步提高我国传统直拍快攻打法的技战术水平提出了一些建议,以供乒乓同仁参考。

多孔氧化镁的制备及其对糖汁的吸附性能研究

采用搅拌-陈化法制备了多孔碱式MgCO_3,在500℃下灼烧3 h,得到了多孔MgO。以赤砂糖回溶糖浆为研究对象,探讨多孔MgO对赤砂糖回溶糖浆的脱色性能,并以脱色率为指标,考察了多孔MgO用量、吸附时间、吸附温度、吸附p H值对赤砂糖回溶糖浆脱色性能的影响。结果表明:在用量为0.1g、吸附时间为60min、吸附温度为60℃、p H值为8.00时,多孔MgO对糖汁的脱色率为84.7%。用多孔MgO进行静态吸附动力学和吸附等温线研究。结果表明,多孔MgO吸附动力学符合准二级反应动力学模型,相关系数R2值最高(R2=0.999),说明其能更好的模拟多孔MgO对糖汁中非糖物质的吸附行为。吸附等温线符合Langmuir吸附等温方程。

碳分子筛色谱技术在氡、氙分离中的应用初探

碳分子筛对氡、氙的吸附性能差异显著,可以利用其差异进行两者的分离。控制解吸温度,将吸附在碳分子筛上的氡、氙快速分离,在200～280℃之间,两者的分离系数达到99.7%,除氡系数可达到332。

论建立和完善民办高校法人治理结构

论述了民办高校法人治理结构的基本内涵,分析了民办高校实施法人治理结构的必要性、紧迫性和可行性,研究了民办高校法人治理结构的主要特点,就如何构建民办高校法人治理结构提出了建议。

活性炭负载壳聚糖的制备及其对糖汁清净性能研究

利用壳聚糖的澄清性能和活性炭的多孔吸附性能,通过浸渍法制备了活性炭负载壳聚糖吸附剂,用扫描电镜和X射线衍射仪对此吸附剂进行形貌和晶相表征,并进行了糖汁吸附脱色实验研究。结果表明,相比单一的活性炭,其脱色率提高了10.1%。当此吸附剂用量为0.4%(质量分数),吸附p H为6.0、吸附温度为80℃、吸附时间为60 min时,对糖汁的脱色率与0.5%(质量分数)活性炭的脱色率基本一致,说明活性炭负载壳聚糖更有利于对糖汁清净脱色。

新N_3S型配位结构的小肽分子合成及其合成方法研究

通过 5步反应设计合成了 5个新N3 S型配位原子的小肽或类肽化合物 .探讨了多肽的合成方法 ,改进了巯基的保护策略 ,提出了新颖的活泼酯与氨基酸的反应条件 ,与文献值相比反应收率提高了 35 % .5种多肽配体的结构经过IR ,1HNMR ,13 CNMR 。

农村高中毕业生教育分流及影响因素的实证研究

通过对浙江、湖北、广西和黑龙江四省区农村家庭高中毕业生的问卷调查,分析高中毕业生的教育分流状况及其影响因素。研究发现:随着我国经济持续发展和社会全面进步,农村家庭对高等教育的支付能力大幅提高,农村高中毕业生接受高等教育的机会明显增多;女性接受高等教育的机会和男性基本持平;农村家庭的经济资本、社会资本和文化资本对高中毕业生的高等教育机会选择没有显著影响;西部地区的农村高中生接受高等教育的机会显著低于东部和中部地区。我国城乡之间的教育鸿沟、不同区域之间的非均衡发展以及农村内部的同质化同时存在。为了切实保障农村家庭子女接受高质量高等教育的机会,必须从顶层设计入手,注重对农村和弱势群体的资源分配,提高农村幼儿教育、九年义务教育和高中教育的质量,缩小地区之间的差距。

高等教育信息化对教师的新要求

科学技术的突飞猛进带来了人类社会的不断变革,信息化浪潮已波及世界的每一个角落。信息技术的发展和互联网的广泛应用,改变着人类的生产方式、生活方式、交往方式、学习方式和教育方式。教育的信息化,尤其是高等教育的信息化有其突出的特征和丰富的内涵,同时,它也对教育者提出了新的要求。

新型手性杂环并环丁内酯的合成研究

研究 5- (l-孟氧基 ) - 3-溴 - 2 - (5H) -呋喃酮与硝基烷烃之间的 Michael不对称加成反应和取代反应 ,通过该串联反应得到了一系列其他方法无法得到的新型多手性杂环并环化合物 ;丰富了 5- (l-孟氧基 ) - 3-溴 - 2 - (5H) -呋喃酮的反应 ,通过 IR,1 3 CNMR,1 HNMR,Ms等确证了新型多手性杂环并环化合物的结构和构型 .

对“弃本读专”现象的调查分析及对策建议

"弃本读专"是指考生的高考成绩达到了本科线而自愿选择专科的现象。"弃本读专"的实质是"弃民读公",即放弃民办本科高校的就读机会而选择公办的专科或高职院校。一些民办本科院校的教育质量不高,以及民办本科高校的学费超过很多家庭的承受能力,是导致"弃本读专"的主要原因。"弃本读专"的大量存在有悖于教育公平,也不利于民办高等教育的可持续发展。解决"弃本读专"现象,需要建立公共财政扶持民办高校的通道从而降低民办高校学费;民办高校要努力提高质量,从而提高自身吸引力;要允许符合条件的公办高职院校升格为本科高校。

思想政治教育必须与学科教育相结合

思想政治工作是一门研究人的思想和行为活动规律及对人进行思想教育的科学。该理论的学科体系,有其自身的特点、原理、原则和方法。本文主要分析了思想政治教育与学科教育间的关系、理论基础,阐述了思想政治教育与学科教育相结合的必要性,揭示了思想政治教育的社会性、综合性、与实践相结合的应用性特点,进一步阐明了做好学生思想政治教育工作需全体教师的共同努力。