光影于情感建筑的塑造——以路易斯·巴拉干设计作品为例

建筑追随光影,就像空间追求灵魂。光影成为建筑设计中不断被传承并丰富建筑元素,是建筑师营造情感氛围的方式。光影在空间中的变化与灵动,引导着空间又激起渗透向灵魂的共鸣,它与其他建筑元素交汇出各样的空间氛围。文章将以路易斯·巴拉干的建筑作品为例,感受光影元素对于情感建筑的塑造手法。

基于寻路行为的大型高铁站空间因素与设计研究——以杭州东站为例

大型高铁站建筑作为功能复杂、体量巨大的建筑空间,乘客在其中的寻路行为与空间认知将遇到更多问题,不良的空间因素会对乘客的寻路行为造成不利影响。本文通过设计行为实验并结合调查,以具有代表性的杭州东站为对象,探究影响大型高铁站中寻路行为的空间因素与利用有利空间因素进行寻路导向的建筑设计方法。

基于空间句法的杭州东站高架层与换乘层内部空间研究

大型高铁站在城市发展中快速建设成为功能复杂而体量庞大的建筑综合体。在高铁不断提速的同时,铁路枢纽的内部空间布局与组织对乘客的出行效率而言也愈发重要。空间句法理论作为对空间进行定量分析的理论方法,能够评价空间组织的合理性并展开分析。文章基于空间句法理论,运用空间句法的轴线分析、全视线图分析、视域网格分析法及其形态变量,以杭州东站为例,对大型高铁站高架层、换乘层的内部空间可达性及视域等属性展开研究。

建筑与动画叙事性的同构现象——以宫崎骏动画作品为例

在喧闹的影视市场里,宫崎骏的动画作品总以强烈的感染力和清新明快的画面夺人眼球。建筑与动画类似,拥有引领人们步入情感世界、传递作者思想的能力,这便得因于两者相似的叙事性手法和基本符号。本文以宫崎骏动画为例探究建筑与动画之间的叙事性同构现象。

场所精神在湿地校园建筑设计中的艺术与营造——以浙江省温州中学为例

在城市发展中,追求环境与人和谐发展的湿地校园建筑盛行起来。逐渐成为艺术的校园建筑设计让校园中的人文涵养与秀丽风光同样重要。本文以自然生长浙江省温州中学为例,探究湿地校园建筑中的场地精神的设计、营造与表达。