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《全唐诗》视野下的唐代舞蹈服饰
被引量:
2
1
作者
冯灿明
《浙江艺术职业学院学报》
CSSCI
2012年第1期37-41,共5页
论文从唐诗的角度对唐代流行的数类舞蹈表演服饰的状貌进行了具体介绍,包括胡腾舞、柘枝舞、霓裳羽衣舞、杨柳枝、绿腰、白纻舞等,并进一步对唐代舞蹈服饰的审美特征进行了阐述:唐代舞蹈服饰是舞蹈风格和意蕴的外在表现,有着很强的艺术...
论文从唐诗的角度对唐代流行的数类舞蹈表演服饰的状貌进行了具体介绍,包括胡腾舞、柘枝舞、霓裳羽衣舞、杨柳枝、绿腰、白纻舞等,并进一步对唐代舞蹈服饰的审美特征进行了阐述:唐代舞蹈服饰是舞蹈风格和意蕴的外在表现,有着很强的艺术性;呈现出兼收并蓄、大胆开放、艳丽缤纷的特征;做工精细,用料讲究,注重细节。
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关键词
唐代舞蹈
服饰
审美旨趣
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职称材料
论唐代音乐传播
被引量:
2
2
作者
冯灿明
《邵阳学院学报(社会科学版)》
2009年第6期103-106,共4页
唐代音乐不仅高度发展而且流行及甚广。在一个传播媒介尚且简单、传播手段较为单一的社会,音乐如何流行与推广成为一个值得关注的课题。文章即以此为关注点,对唐代音乐传播的社会环境、传播方式与手段、传播媒介和载体、传播的场合及范...
唐代音乐不仅高度发展而且流行及甚广。在一个传播媒介尚且简单、传播手段较为单一的社会,音乐如何流行与推广成为一个值得关注的课题。文章即以此为关注点,对唐代音乐传播的社会环境、传播方式与手段、传播媒介和载体、传播的场合及范围等进行了论述与分析,旨在通过把唐代音乐放至动态中来观察,这有利于我们更全面更细致地了解唐代音乐文化与唐代社会。
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关键词
唐代音乐
传播
文化交流
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职称材料
从《全唐诗》观唐代百戏
被引量:
4
3
作者
冯灿明
《艺海》
2008年第6期34-37,共4页
唐代是我国古典诗歌的鼎盛时期,唐诗是我国优秀的文学遗产之一。清康熙年间编成《全唐诗》,著录两千多家的诗近五万首。这部卷帙浩繁的诗歌总集,搜罗宏富,史无前例,它不仅是我们了解、欣赏唐代诗歌的宝贵资料,也是我们观察唐代社...
唐代是我国古典诗歌的鼎盛时期,唐诗是我国优秀的文学遗产之一。清康熙年间编成《全唐诗》,著录两千多家的诗近五万首。这部卷帙浩繁的诗歌总集,搜罗宏富,史无前例,它不仅是我们了解、欣赏唐代诗歌的宝贵资料,也是我们观察唐代社会生活的重要参考书。
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关键词
《全唐诗》
唐代诗歌
百戏
鼎盛时期
古典诗歌
文学遗产
康熙年间
诗歌总集
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职称材料
音乐的侵入性传播对青少年音乐审美趣味的影响
被引量:
2
4
作者
冯灿明
《艺海》
2009年第9期113-115,共3页
作为人类社会生活、精神生活重要内容的音乐,始终以不同的形式存在于人类的生产生活实践中,以其特有的艺术魅力表现着现实生活的万象,折射与反映着人们的思想及情感,成为人类社会文明的重要组成部分。综观人类音乐发展史,不同时期...
作为人类社会生活、精神生活重要内容的音乐,始终以不同的形式存在于人类的生产生活实践中,以其特有的艺术魅力表现着现实生活的万象,折射与反映着人们的思想及情感,成为人类社会文明的重要组成部分。综观人类音乐发展史,不同时期、不同区域的音乐虽然在形式和内容上有所不同,但其必须借助一定的媒介才能进行传播的文化特质是相同的。传播工具、传播方式、传播途径的发展变革将直接影响音乐传播的广度和深度。
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关键词
音乐发展史
传播工具
审美趣味
青少年
侵入
社会生活
形式和内容
精神生活
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职称材料
论白居易的文人琴思想
被引量:
2
5
作者
冯灿明
《湖南省社会主义学院学报》
2010年第1期54-56,共3页
在艺人琴高度发展而文人琴颇为沉寂的有唐一代,白居易作为文人琴家的典型代表,为文人琴传统的延续作出了自己的贡献。白居易的典型性,体现在他对古琴的极度钟爱上,更体现在他对琴乐独特的理解与诠释上。白居易之文人琴思想,和其文学旨...
在艺人琴高度发展而文人琴颇为沉寂的有唐一代,白居易作为文人琴家的典型代表,为文人琴传统的延续作出了自己的贡献。白居易的典型性,体现在他对古琴的极度钟爱上,更体现在他对琴乐独特的理解与诠释上。白居易之文人琴思想,和其文学旨趣相辅相成,与其生活经历有密切关联,更是其音乐思想在琴乐方面的具体显现。对白居易的文人琴思想进行分析与总结,有利于我们对文人琴进行更细致的品评和解读。
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关键词
白居易
文人琴
诗歌
音乐思想
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职称材料
中国古代乐伎为尼入道现象初探
被引量:
1
6
作者
冯灿明
《艺海》
2009年第5期25-28,共4页
乐伎是我国古代音乐活动的重要参与者、音乐艺术的重要推动者与创造者,她们身怀绝艺,才情过人,为我国古代音乐文化的发展做出过极大贡献。然而,
关键词
乐伎
遁入空门
宫廷音乐
中华人民共和国
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职称材料
如何用Excel97设计地理图表
7
作者
张文军
冯灿明
《中国教育技术装备》
2002年第2期13-14,共2页
高中地理教学中往往会涉及到各种地理数据,这些地理数据又常常以图表的形式出现.图表是各类表格数据的图形表示,把表格数据用图表展示出来,更有利于直观地比较分析数据的分布规律和变化趋势.在地理多媒体课堂教学中,制作这类图表的软件...
高中地理教学中往往会涉及到各种地理数据,这些地理数据又常常以图表的形式出现.图表是各类表格数据的图形表示,把表格数据用图表展示出来,更有利于直观地比较分析数据的分布规律和变化趋势.在地理多媒体课堂教学中,制作这类图表的软件很多,其中又以Excel 97最为方便.
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关键词
高中地理
EXCEL97
电子表格软件
地理图表
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职称材料
2005年高考文综地理试题主要特点
被引量:
1
8
作者
徐洋林
张文军
冯灿明
《教学月刊(中学版)》
2005年第7期51-52,共2页
关键词
地理试题
2005年
主要特点
高考
总体结构
浙江卷
文综卷
题量
题型
难度
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职称材料
新考改背景下地理教学现状调查及思考对策
被引量:
1
9
作者
徐洋林
冯灿明
+14 位作者
张文军
陈坚刚
姜张木
罗建国
范新龙
谢海龙
王锦表
邓伏云
孔国庆
蒋亚琴
徐晶晶
唐茂强
张建军
汤杰
张新兵
《浙江教学研究》
2019年第1期30-32,11,共4页
为了更好地推进新课改、促进高考改革,探索适合我区实际的地理教学和教师队伍建设,同时为上级部门决策提供第一手资料,我们在全区范围内开展了“在新高考改革背景下地理教学现状调查及思考对策”的专题调研。根据调研情况分析,新高考改...
为了更好地推进新课改、促进高考改革,探索适合我区实际的地理教学和教师队伍建设,同时为上级部门决策提供第一手资料,我们在全区范围内开展了“在新高考改革背景下地理教学现状调查及思考对策”的专题调研。根据调研情况分析,新高考改革后,地理学科有喜有忧,有利有弊。
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关键词
地理教学
思考对策
教学现状
教师队伍建设
高考改革
专题调研
部门决策
改革背景
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职称材料
唐宋音乐的价值取向及其变移
被引量:
1
10
作者
冯灿明
《解放军艺术学院学报》
CSSCI
2012年第3期77-80,共4页
唐代音乐和宋代音乐之间,有一种价值取向转换问题值得研究。唐音荡荡、宋乐矜矜;唐音开放、宋乐内敛;唐音胡风特甚、宋乐古风复兴;唐音贵族气息浓厚、宋乐世俗特色明显。从音乐涵盖的群属对象来看,唐、宋音乐又大抵可以分为宫廷音乐、...
唐代音乐和宋代音乐之间,有一种价值取向转换问题值得研究。唐音荡荡、宋乐矜矜;唐音开放、宋乐内敛;唐音胡风特甚、宋乐古风复兴;唐音贵族气息浓厚、宋乐世俗特色明显。从音乐涵盖的群属对象来看,唐、宋音乐又大抵可以分为宫廷音乐、市民音乐和文人音乐三种,唐音以宫廷音乐为主流,宋乐则市民音乐和文人音乐交相并重;同时,三者之间的价值取向又各有差异。唐宋音乐价值取向变移的成因实在是社会环境乃至文化转型综合因素交相影响的必然结果。
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关键词
唐宋音乐
价值取向
变移成因
原文传递
央视节目《叮咯咙咚呛》的创意策划与价值实现
11
作者
冯灿明
蒋河
《当代电视》
CSSCI
北大核心
2016年第4期24-25,共2页
中央电视台戏曲频道和音乐频道与北京爱享文化联合制作的节目《叮咯咙咚呛》将戏曲艺术与真人秀节目联姻,打破了戏曲电视传播传统纯戏曲展演形式的刻板、隆重、枯燥。节目内容以中韩明星嘉宾"跨界"学习中国传统戏曲艺术为主体,将明星...
中央电视台戏曲频道和音乐频道与北京爱享文化联合制作的节目《叮咯咙咚呛》将戏曲艺术与真人秀节目联姻,打破了戏曲电视传播传统纯戏曲展演形式的刻板、隆重、枯燥。节目内容以中韩明星嘉宾"跨界"学习中国传统戏曲艺术为主体,将明星们分为越剧组、京剧组、川剧组平行进行,融入了各式各样的任务,让节目变得丰富且有更多的收视吸睛点。
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关键词
央视节目
传统戏曲艺术
真人秀节目
创意策划
音乐频道
中韩
电视传播
联合制作
平行进行
电视综艺节目
原文传递
在地理教学中培养学生的主体性
被引量:
1
12
作者
张文军
冯灿明
《江西教育科研》
2001年第4期43-44,共2页
关键词
地理教学
培养
教育观念
中学
学生
情感教育
课堂教学
主体性
学习方法
学习指导
原文传递
地理教学渗透环境教育例谈
13
作者
冯灿明
张文军
《江西教育科研》
2001年第12期40-42,共3页
关键词
中学
地理教学
环境教育
环保行为
原文传递
题名
《全唐诗》视野下的唐代舞蹈服饰
被引量:
2
1
作者
冯灿明
机构
湖南科技大学艺术学院音乐系
出处
《浙江艺术职业学院学报》
CSSCI
2012年第1期37-41,共5页
基金
湖南省教育厅高等学校科研项目"<全唐诗>视野下的唐代音乐生活"成果之一。(项目编号:10C0712)
文摘
论文从唐诗的角度对唐代流行的数类舞蹈表演服饰的状貌进行了具体介绍,包括胡腾舞、柘枝舞、霓裳羽衣舞、杨柳枝、绿腰、白纻舞等,并进一步对唐代舞蹈服饰的审美特征进行了阐述:唐代舞蹈服饰是舞蹈风格和意蕴的外在表现,有着很强的艺术性;呈现出兼收并蓄、大胆开放、艳丽缤纷的特征;做工精细,用料讲究,注重细节。
关键词
唐代舞蹈
服饰
审美旨趣
Keywords
dance of the Tang dynasty
costume
aesthetic experience
分类号
J705 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
论唐代音乐传播
被引量:
2
2
作者
冯灿明
机构
湖南科技大学音乐系
出处
《邵阳学院学报(社会科学版)》
2009年第6期103-106,共4页
文摘
唐代音乐不仅高度发展而且流行及甚广。在一个传播媒介尚且简单、传播手段较为单一的社会,音乐如何流行与推广成为一个值得关注的课题。文章即以此为关注点,对唐代音乐传播的社会环境、传播方式与手段、传播媒介和载体、传播的场合及范围等进行了论述与分析,旨在通过把唐代音乐放至动态中来观察,这有利于我们更全面更细致地了解唐代音乐文化与唐代社会。
关键词
唐代音乐
传播
文化交流
Keywords
the music in Tang dynasty
dissemination
cultural exchange
分类号
J602 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
从《全唐诗》观唐代百戏
被引量:
4
3
作者
冯灿明
机构
湖南科技大学艺术学院音乐系
出处
《艺海》
2008年第6期34-37,共4页
文摘
唐代是我国古典诗歌的鼎盛时期,唐诗是我国优秀的文学遗产之一。清康熙年间编成《全唐诗》,著录两千多家的诗近五万首。这部卷帙浩繁的诗歌总集,搜罗宏富,史无前例,它不仅是我们了解、欣赏唐代诗歌的宝贵资料,也是我们观察唐代社会生活的重要参考书。
关键词
《全唐诗》
唐代诗歌
百戏
鼎盛时期
古典诗歌
文学遗产
康熙年间
诗歌总集
分类号
J809.2 [艺术—戏剧戏曲]
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
音乐的侵入性传播对青少年音乐审美趣味的影响
被引量:
2
4
作者
冯灿明
机构
湖南科技大学艺术学院音乐系
出处
《艺海》
2009年第9期113-115,共3页
文摘
作为人类社会生活、精神生活重要内容的音乐,始终以不同的形式存在于人类的生产生活实践中,以其特有的艺术魅力表现着现实生活的万象,折射与反映着人们的思想及情感,成为人类社会文明的重要组成部分。综观人类音乐发展史,不同时期、不同区域的音乐虽然在形式和内容上有所不同,但其必须借助一定的媒介才能进行传播的文化特质是相同的。传播工具、传播方式、传播途径的发展变革将直接影响音乐传播的广度和深度。
关键词
音乐发展史
传播工具
审美趣味
青少年
侵入
社会生活
形式和内容
精神生活
分类号
J605 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
论白居易的文人琴思想
被引量:
2
5
作者
冯灿明
机构
湖南科技大学艺术学院音乐系
出处
《湖南省社会主义学院学报》
2010年第1期54-56,共3页
文摘
在艺人琴高度发展而文人琴颇为沉寂的有唐一代,白居易作为文人琴家的典型代表,为文人琴传统的延续作出了自己的贡献。白居易的典型性,体现在他对古琴的极度钟爱上,更体现在他对琴乐独特的理解与诠释上。白居易之文人琴思想,和其文学旨趣相辅相成,与其生活经历有密切关联,更是其音乐思想在琴乐方面的具体显现。对白居易的文人琴思想进行分析与总结,有利于我们对文人琴进行更细致的品评和解读。
关键词
白居易
文人琴
诗歌
音乐思想
分类号
I041 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
中国古代乐伎为尼入道现象初探
被引量:
1
6
作者
冯灿明
机构
湖南科技大学艺术学院音乐系
出处
《艺海》
2009年第5期25-28,共4页
文摘
乐伎是我国古代音乐活动的重要参与者、音乐艺术的重要推动者与创造者,她们身怀绝艺,才情过人,为我国古代音乐文化的发展做出过极大贡献。然而,
关键词
乐伎
遁入空门
宫廷音乐
中华人民共和国
分类号
J609.2 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
如何用Excel97设计地理图表
7
作者
张文军
冯灿明
机构
浙江省上虞市春晖中学
出处
《中国教育技术装备》
2002年第2期13-14,共2页
文摘
高中地理教学中往往会涉及到各种地理数据,这些地理数据又常常以图表的形式出现.图表是各类表格数据的图形表示,把表格数据用图表展示出来,更有利于直观地比较分析数据的分布规律和变化趋势.在地理多媒体课堂教学中,制作这类图表的软件很多,其中又以Excel 97最为方便.
关键词
高中地理
EXCEL97
电子表格软件
地理图表
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
TP391.13 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
2005年高考文综地理试题主要特点
被引量:
1
8
作者
徐洋林
张文军
冯灿明
机构
浙江省上虞市教育局教研室
春晖中学
华维学校
出处
《教学月刊(中学版)》
2005年第7期51-52,共2页
关键词
地理试题
2005年
主要特点
高考
总体结构
浙江卷
文综卷
题量
题型
难度
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新考改背景下地理教学现状调查及思考对策
被引量:
1
9
作者
徐洋林
冯灿明
张文军
陈坚刚
姜张木
罗建国
范新龙
谢海龙
王锦表
邓伏云
孔国庆
蒋亚琴
徐晶晶
唐茂强
张建军
汤杰
张新兵
机构
绍兴市上虞区教研室
不详
出处
《浙江教学研究》
2019年第1期30-32,11,共4页
文摘
为了更好地推进新课改、促进高考改革,探索适合我区实际的地理教学和教师队伍建设,同时为上级部门决策提供第一手资料,我们在全区范围内开展了“在新高考改革背景下地理教学现状调查及思考对策”的专题调研。根据调研情况分析,新高考改革后,地理学科有喜有忧,有利有弊。
关键词
地理教学
思考对策
教学现状
教师队伍建设
高考改革
专题调研
部门决策
改革背景
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
唐宋音乐的价值取向及其变移
被引量:
1
10
作者
冯灿明
机构
湖南科技大学艺术学院音乐系
出处
《解放军艺术学院学报》
CSSCI
2012年第3期77-80,共4页
文摘
唐代音乐和宋代音乐之间,有一种价值取向转换问题值得研究。唐音荡荡、宋乐矜矜;唐音开放、宋乐内敛;唐音胡风特甚、宋乐古风复兴;唐音贵族气息浓厚、宋乐世俗特色明显。从音乐涵盖的群属对象来看,唐、宋音乐又大抵可以分为宫廷音乐、市民音乐和文人音乐三种,唐音以宫廷音乐为主流,宋乐则市民音乐和文人音乐交相并重;同时,三者之间的价值取向又各有差异。唐宋音乐价值取向变移的成因实在是社会环境乃至文化转型综合因素交相影响的必然结果。
关键词
唐宋音乐
价值取向
变移成因
分类号
J607 [艺术—音乐]
原文传递
题名
央视节目《叮咯咙咚呛》的创意策划与价值实现
11
作者
冯灿明
蒋河
机构
湖南科技大学艺术学院
贵州大学艺术学院
出处
《当代电视》
CSSCI
北大核心
2016年第4期24-25,共2页
基金
贵州大学研究生创新基金资助项目"音乐类非物质文化遗产电视传播研究"(项目编号:研人文2015059)的阶段性成果
文摘
中央电视台戏曲频道和音乐频道与北京爱享文化联合制作的节目《叮咯咙咚呛》将戏曲艺术与真人秀节目联姻,打破了戏曲电视传播传统纯戏曲展演形式的刻板、隆重、枯燥。节目内容以中韩明星嘉宾"跨界"学习中国传统戏曲艺术为主体,将明星们分为越剧组、京剧组、川剧组平行进行,融入了各式各样的任务,让节目变得丰富且有更多的收视吸睛点。
关键词
央视节目
传统戏曲艺术
真人秀节目
创意策划
音乐频道
中韩
电视传播
联合制作
平行进行
电视综艺节目
分类号
G222 [文化科学]
原文传递
题名
在地理教学中培养学生的主体性
被引量:
1
12
作者
张文军
冯灿明
机构
浙江上虞市春晖中学
出处
《江西教育科研》
2001年第4期43-44,共2页
关键词
地理教学
培养
教育观念
中学
学生
情感教育
课堂教学
主体性
学习方法
学习指导
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G632.0 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
地理教学渗透环境教育例谈
13
作者
冯灿明
张文军
机构
浙江省上虞春晖中学
出处
《江西教育科研》
2001年第12期40-42,共3页
关键词
中学
地理教学
环境教育
环保行为
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
X-4 [环境科学与工程]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《全唐诗》视野下的唐代舞蹈服饰
冯灿明
《浙江艺术职业学院学报》
CSSCI
2012
2
下载PDF
职称材料
2
论唐代音乐传播
冯灿明
《邵阳学院学报(社会科学版)》
2009
2
下载PDF
职称材料
3
从《全唐诗》观唐代百戏
冯灿明
《艺海》
2008
4
下载PDF
职称材料
4
音乐的侵入性传播对青少年音乐审美趣味的影响
冯灿明
《艺海》
2009
2
下载PDF
职称材料
5
论白居易的文人琴思想
冯灿明
《湖南省社会主义学院学报》
2010
2
下载PDF
职称材料
6
中国古代乐伎为尼入道现象初探
冯灿明
《艺海》
2009
1
下载PDF
职称材料
7
如何用Excel97设计地理图表
张文军
冯灿明
《中国教育技术装备》
2002
0
下载PDF
职称材料
8
2005年高考文综地理试题主要特点
徐洋林
张文军
冯灿明
《教学月刊(中学版)》
2005
1
下载PDF
职称材料
9
新考改背景下地理教学现状调查及思考对策
徐洋林
冯灿明
张文军
陈坚刚
姜张木
罗建国
范新龙
谢海龙
王锦表
邓伏云
孔国庆
蒋亚琴
徐晶晶
唐茂强
张建军
汤杰
张新兵
《浙江教学研究》
2019
1
下载PDF
职称材料
10
唐宋音乐的价值取向及其变移
冯灿明
《解放军艺术学院学报》
CSSCI
2012
1
原文传递
11
央视节目《叮咯咙咚呛》的创意策划与价值实现
冯灿明
蒋河
《当代电视》
CSSCI
北大核心
2016
0
原文传递
12
在地理教学中培养学生的主体性
张文军
冯灿明
《江西教育科研》
2001
1
原文传递
13
地理教学渗透环境教育例谈
冯灿明
张文军
《江西教育科研》
2001
0
原文传递
已选择
0
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