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基于班干部培养的小学高年级班级管理策略 被引量:1
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作者 冯炎坤 《师道(教研)》 2016年第8期106-106,共1页
班级管理,一个在教育教学过程中不可忽视的要点,在小学阶段。班级管理、班干部培养等都放在了班主任工作的日常要点上。如何能够有效、快速进行班级管理,并且能在管理中培养班干部的管理能力,下面用两个案例来进行分析。
关键词 班干部培养 班级管理 小学高年级 教育教学过程 班主任工作 小学阶段 管理能力
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