红色基因融入大学生思想政治教育探究

随着全球化、网络化、市场化、信息化进程的不断加快,社会大众的物质生活与精神生活愈发丰富多彩。同时,多元社会思潮如利己主义、拜金主义、消费主义等也对大学生的世界观、人生观、价值观带来较大冲击,致使部分学生价值观出现偏差,使得大学生思政教育面临严峻挑战。新时代,社会迅速发展,生活中充满着挑战,亦充满着不确定性。在此环境下,大学生更应积极奋斗,努力提高个人综合能力,以此应对走向社会工作岗位时面对的各种挑战。

微波消解-火焰原子吸收法测定谷物食品中的钙元素

试样经微波消解，运用火焰原子吸收法测定谷物食品中的钙。结果表明，钙元素在0.5~3.0μg/mL范围内，线性关系良好，相关系数r=0.997。相对标准偏差（ RSD）均小于0.1%，加标回收率在90.7%~105.9%。该方法操作简单，耗时较短，精确度高，重复性好，适用于日常检测工作。

QuEChERS法结合气相色谱-质谱法同时测定葡萄酒中16种农药残留

采用气相色谱-质谱法(GC-MS)测定葡萄酒中有机磷类及有机氯类等16种农药残留。样品经酸化乙腈提取后,提取液采用QuEChERS前处理法,经N-丙基乙二胺-石墨化碳黑-C18粉末净化。净化液采用Agilent HP-5MS色谱柱分离,质谱中采用电子轰击离子源-选择离子监测模式。16种农药的线性范围为0.05~2.00mg·L-1,方法的检出限(3S/N)在0.006~0.060mg·kg-1之间。对空白样品进行加标回收试验,回收率在87.6%~105%之间,测定值的相对标准偏差(n=6)在0.77%~6.9%之间。方法可以用于葡萄酒中农药残留的进出口检测。

高效液相色谱法同时测定功能饮料中的7种禁用酸性染料

采用高效液相色谱法（HPLC）建立同时测定功能性饮料中7种禁用染料的快速分析方法.样品经超声波辅助提取净化后进行测定,以10 mmol/L乙酸铵-乙腈为流动相,流速为1.0 mL/min,各酸性质量浓度在5～100 mg/L范围内呈良好的线性关系（R =0.990 6～0.999 5）,平均回收率为80.5％～97.1％,相对标准偏差（RSD）＜1.57％（n=6）,7种禁用酸性染料的方法检出限为0.006～0.150 mg/kg.该方法简便、高效,适用于在饮料中对7种酸性工业染料的同时测定.

新疆高职高专学生综合素质培养问题分析及对策研究

本文通过中国职业技术教育学会科研规划项目立项调查研究,从学生和教师角度了解并分析了包括思想政治素质、品德法纪素质、专业素质、人文素质、身心发展素质和创新素质等方面学生综合素质存在的问题及原因,尝试提出加强新疆高职高专院校学生综合素质培养的建议。

新疆应用本科院校学生创新创业教育问题探究

"大众创新,万众创业"是推动我国经济社会发展转型的重要引擎和催化剂。深化新疆应用型本科院校创新创业教育改革,既符合国家创新驱动发展战略需要,高等教育发展转型改革的需要,又有利于推动新疆社会稳定和长治久安。因此,发展好新疆应用型本科院校学生创新创业教育问题对新疆经济发展有重要作用。本文对新疆应用型本科院校学生创新创业教育中存在的问题及其影响因素进行了分析,最后提出了对大学生开展创新创业教育的实施路径。

“00”后应用型本科学生思想动态调查与思考

“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,全面及时掌握学生的思想动态能够更好的掌握学生学情,了解学生需求。本研究以应用型本科院校的九千余名“00”后学生为调查对象,通过问卷调查,采取谈心谈话、宿舍走访深入谈等多种方式了解学生的思想动态。进而对存在的问题进行深层次的思考,有针对性的制定开展思想政治教育工作的措施和对策,以更好的践行“为国育才,为党育人”的教育使命。

新形势下的新疆高校就业问题研究

伴随着经济发展速度放缓,就业岗位的减少,就业工作变的更加激烈,探索新形势下的大学生就业工作新途径新方式变的尤为重要;在受国际社会形式和国内环境形影响,提前引导学生做好职业生涯,早做职业规划成为了现阶段学生就业工作的重要内容。本文梳理了新疆高校毕业生现阶段的就业现状,分析了新疆高校毕业生就面临的问题,梳理了新形势下毕业生就业难的原因,并从不同视角探讨了现阶段解决就业难问题的策略,为新形势下探索促进高校毕业生就业共同提供借鉴和参考。

几种食用植物油发热量的测定

利用WZR-1A型精密微电脑量热计系统地测量了10种食用植物油的恒容燃烧热。准确称取一定量的基准物质,放入氧弹中充入高压纯氧,将测试样品在氧弹中完全燃烧,并记录燃烧前后时间与量热计温度变化数据,运用仪器所带的数据处理软件计算出仪器热容量,然后再准确称取一定量的食用植物油,装入已准确测定热值的燃烧胶囊中后,将测试数据用自编的计算机处理程序对测试数据处理,从而得到食用植物油的燃烧热值。此法准确、简便、实用,可用于日常检测工作。