基于反刍思维和抑郁的链式中介效应探讨海军新兵儿童期创伤与睡眠质量的关系

目的 探讨海军新兵儿童期创伤、反刍思维、抑郁和睡眠质量的关系,阐明海军新兵儿童期创伤影响睡眠质量的机制。方法 采用儿童期创伤问卷(CTQ-SF)、贝克抑郁量表(BDI-Ⅱ)、反刍思维量表(RRS)以及自编睡眠质量调查问卷对海军某部353名新兵进行调查。结果 相关分析结果显示,儿童期创伤、反刍思维、抑郁、睡眠质量两两之间呈正相关(P<0.01)。中介效应检验结果显示,海军新兵儿童期创伤可通过反刍思维、抑郁的中介作用及反刍思维和抑郁的链式中介作用间接影响睡眠质量(P<0.05)。儿童期创伤对睡眠质量的直接作用不显著(P>0.05)。结论 反刍思维和抑郁在海军新兵儿童期创伤与睡眠质量之间起链式中介作用。

海军某部官兵抑郁症状的潜在类别及其影响因素分析

目的探讨海军某部官兵抑郁症状的个体差异,分析其影响因素,为改善海军官兵抑郁症状提供科学依据。方法通过整群抽样的方法于2021年5月对海军某部500名官兵进行调查,采用贝克抑郁自评量表(Beck depression invento⁃ry,BDI)⁃Ⅱ、儿童期创伤问卷(childhood trauma questionnaire,CTQ)、反刍思维量表(ruminative responses scale,RRS)和匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh sleep quality index,PSQI)量表,并调查了官兵基本人口学信息。运用M plus软件进行潜在类别分析(latent class analysis,LCA),并以潜在类别为因变量,采用SPSS软件进行有序Logistics回归分析。结果共收集473个有效样本,均为男性,年龄为(22.18±4.51)岁。海军某部官兵抑郁症状可分为低症状306例(64.7%)、中症状137例(29.0%)、高症状30例(6.3%)3个类型。回归分析结果表明,儿童期创伤水平(OR=1.11,P<0.05,95%CI:1.07~1.16)、反刍思维(OR=1.09,P<0.05,95%CI:1.06~1.11)、独生子女(OR=3.16,P<0.05,95%CI:2.01~4.95)和战士(OR=2.85,P<0.05,95%CI:1.19~6.80)为抑郁水平的危险性因素,低入睡困难水平为抑郁的保护性因素(OR=0.44,P<0.05,95%CI:0.27~0.72)。结论海军官兵抑郁症状存在明显的群体异质性,应重点关注独生子女、入睡困难、反刍水平、儿童期创伤等情况。

中文版新型冠状病毒肺炎恐惧量表的信度与效度检验

目的将英文版新型冠状病毒肺炎恐惧量表(FCV-19S)汉化,并进行信度与效度检验。方法对英文版FCV-19S进行翻译和跨文化调适,形成中文版新型冠状病毒肺炎恐惧量表(FCV-19S-C)。通过在线平台发放问卷334份,调查工具包括FCV-19S-C、抑郁-焦虑-压力量表中文精简版(DASS-C21)、事件影响量表(IES-R)和公众污名量表。通过调查数据分析FCV-19S-C的信度与效度及新型冠状病毒肺炎恐惧情绪的影响因素。结果中文版FCV-19S-C包含7个条目,探索性因子分析提取到1个公因子,反映FCV-19S-C量表所有条目属于1个维度,该公因子能解释量表总变异的69.5%,各条目因子的载荷为0.780~0.873,反映量表结构效度良好。FCV-19S-C总分与DASS-C21总分和IES-R总分呈正相关(r=0.403、0.471,P均<0.01),反映量表有良好的共同效度。FCV-19S-C的Cronbach’sα系数为0.924,信度良好。线性回归分析结果显示,新型冠状病毒肺炎对心理的影响程度和对家庭收入的影响能预测FCV-19S-C总分的变化(β=0.62、0.20,P均<0.01),FCV-19S-C总分能预测公众污名量表总分的变化(β=0.37,P<0.01)。结论FCV-19S-C具有良好的信度和效度,可作为了解我国公众对新型冠状病毒肺炎恐惧情况的工具。对新型冠状病毒肺炎的恐惧与家庭收入损失和对新型冠状病毒肺炎患者的公众污名有关。

军人评价恐惧在负性认知偏向和社交焦虑中的中介作用

目的考察军人负性认知偏向与社交焦虑的关系及评价恐惧在其中发挥的中介作用。方法采取随机抽样法选取海军某部878名官兵,采用正性评价恐惧量表(FPES)、简明负性评价恐惧量表(BFNES)、负性认知加工偏向问卷和社交焦虑量表(IAS)分别对军人的正性评价恐惧、负性评价恐惧、负性认知偏向和社交焦虑水平进行测量,采用结构方程模型对评价恐惧的中介作用进行检验。结果相关分析结果显示,负性认知加工偏向问卷4个维度(负性注意偏向、负性记忆偏向、负性解释偏向、负性沉思偏向)得分及总得分与FPES、BFNES、IAS得分之间均呈正相关(P均<0.01)。结构方程模型检验中介效应结果表明,评价恐惧起部分中介作用,间接效应为0.31,95%CI 0.26~0.35,且正、负性评价恐惧的作用相互独立。结论军人评价恐惧在负性认知偏向与社交焦虑关系间发挥部分中介作用,应引导军人正确看待他人的评价。

驻岛礁某部官兵社会支持与抑郁的关系:消极应对方式的中介作用

目的探讨驻岛礁官兵的社会支持与抑郁的关系,以及消极应对方式在二者之间的中介作用。方法2019年4月采用简单随机抽样法选取某部岛礁驻守官兵247人,采用军人社会支持量表、抑郁症状量表、简易应对方式问卷进行调查,对数据进行相关分析、多元线性回归分析和中介效应分析。结果社会支持、消极应对方式和抑郁呈两两正相关,且低社会支持、消极应对方式均能正向预测抑郁,两者共同解释抑郁总变异的43.71%(F=96.50,P<0.001);消极应对方式在社会支持与抑郁水平之间起部分中介作用,间接效应值为0.036(95%CI为0.0143~0.0663),中介效应占总效应的8.35%。结论低社会支持能正向预测驻岛礁官兵的抑郁情绪,且还会通过消极应对方式的部分中介作用影响抑郁。

疫情常态化防控期间军校医学生的心理状况及影响因素

目的探讨疫情常态化防控背景下军校医学生的心理压力、焦虑及创伤后应激障碍(posttraumatic stress disorder,PTSD)水平,并探究其影响因素。方法采取随机抽样法选取某军校医学生225名,采用知觉心理压力量表(Chinese perceived stress scale,CPSS)、领悟社会支持量表(Perceived social support scale,PSSS)、焦虑自评量表(Self-rating anxiety scale,SAS)和创伤后应激障碍检查表第五版(PTSD Checklist-5,PCL-5)测量被试的心理健康情况和影响因素。采用SPSS 26.0进行独立样本t检验和ANOVA分析,相关分析采用Pearson相关分析法,并采用多元回归方程对心理测量因素之间的关系进行进一步分析。结果22.2%(50/225)的被试SAS分数达到阳性标准,30.7%(69/225)的被试PCL-5分数达到阳性标准。相关分析结果显示,PSSS总分与CPSS(r=-0.315,P<0.01)、SAS(r=-0.336,P<0.01)、PCL-5(r=-0.137,P<0.05)得分之间均呈负相关。家庭支持得分显著负性预测军校医学生的心理压力(B=-0.595,P<0.001)、焦虑(B=-0.635,P<0.001)、PTSD水平(B=-0.769,P=0.006)。结论疫情常态化防控期间,社会支持尤其是家庭支持对军校医学生的心理压力、焦虑、PTSD有明显的保护作用。

军校医学生主动性人格对成就动机的影响:条件过程模型

目的探讨军校医学生主动性人格、心理弹性与成就动机之间的关系,考察心理弹性在主动性人格与成就动机之间的中介作用,以及骨干身份对这一中介作用的调节效应。方法采用主动性人格量表、Connor-Davidson心理弹性量表(Connor-Davidson resilience scale,CD-RISC)以及成就动机量表对109名军校医学生进行测量。采用SPSS 26.0进行描述性统计分析和相关分析。结果①军校医学生主动性人格、心理弹性与成就动机三者总得分之间显著相关(均P<0.01);②主动性人格能显著预测成就动机水平(a=0.454,P<0.001),心理弹性能显著预测成就动机水平(b=0.231,P=0.019);③心理弹性在主动性人格与成就动机之间的中介作用显著(c’=0.300,P=0.003);④骨干身份调节了心理弹性对成就动机的作用(index=0.338,95%CI为0.057~0.881)。心理弹性在主动性人格与成就动机之间的中介效应对于骨干学员影响显著(Effect=0.381,95%CI为0.085~1.005),而对非骨干学员影响不显著(Effect=0.043,95%CI为-0.069~0.252)。结论军校医学生主动性人格部分可以通过心理弹性影响成就动机水平,这一影响还受到骨干身份的调节,提示军校教育要从多方面提高学员的成就动机水平。