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从古典到现代:应用型大学的“创生”逻辑与“类型”超越 |
陈明
冯用军
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《江苏高教》
北大核心
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2024 |
0 |
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教育法治视野下行业产教融合共同体:核心要义及其法律规制 |
黄亚宇
冯用军
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2024 |
0 |
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加快建设教育强国 为中华民族伟大复兴提供有力支撑(笔谈) |
冯用军
赵丹
高杨杰
王鹏炜
赵雪
李玉栋
胡万山
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《现代教育管理》
北大核心
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2023 |
5
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4
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中国一流大学巡视问责与治理实践范式研究--基于C9巡视报告与整改通报的文本分析 |
冯用军
赵雪
秦惠民
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《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
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2018 |
5
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5
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科举学跨学科研究评价:原则、技术与标准 |
冯用军
赵雪
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《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
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2019 |
10
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6
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云南--东(南)盟高等教育国际化发展机遇与对策分析 |
冯用军
刘六生
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《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
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2008 |
11
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7
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中国特色世界一流大学建设成效评价体系理论建构与实践验证 |
冯用军
赵雪
朱立明
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2019 |
26
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8
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多学科视域下科举文化控制社会分层功能浅议 |
冯用军
郭锐华
张宝昆
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《教育与考试》
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2007 |
4
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9
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云南面向东盟高等教育国际化战略的前期研究 |
冯用军
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《东南亚纵横》
CSSCI
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2008 |
17
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10
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从治理到善治:论大学德治的实践理路 |
冯用军
赵荣辉
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2019 |
2
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科举学学科文化的形成与科举学学科建设研究 |
冯用军
赵雪
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《教育与考试》
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2019 |
4
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高等教育学学科合法化的一种理性诠释 |
冯用军
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《青岛科技大学学报(社会科学版)》
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2004 |
13
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13
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“大海峡时代”福建高等教育发展进程的SWOT分析 |
冯用军
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2010 |
6
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14
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论科举文化学的学科基础 |
冯用军
王飞
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《教育与考试》
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2008 |
3
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中学聋生课外阅读情况调查研究——以唐山市特殊教育学校为例 |
冯用军
赵雪
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《北京联合大学学报》
CAS
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2018 |
2
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中国大学先修课程的发展困境与解决方案 |
冯用军
朱立明
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2018 |
4
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高考改革利益共同体的教育选择行为分析——基于云南省高三师生及家长的调查 |
冯用军
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2010 |
4
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后大众化阶段社会阶层对高教入学机会的影响——以辈出率为中心 |
冯用军
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2010 |
4
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中国历史名校游客满意度调查——以唐山交大旧址景区为例 |
冯用军
赵雪
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《唐山师范学院学报》
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2015 |
3
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蔡元培北大改革理念新诠释及其现代价值 |
冯用军
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《高校教育管理》
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2010 |
5
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