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题名浅谈学生在思想政治课中创新思维能力的培养
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作者
冯福朝
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机构
会宁中学
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出处
《科学大众(智慧教育)》
2007年第3期96-96,共1页
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文摘
创新思维训练和创新能力的培养是一项系统工程,而“激发学生学习兴趣,增强创造性思维的意识,掌握创造性思维的方法,进行创造性思维的实践”则是其中必不可少的几个环节,是决定学生创造性思维能力培养的前提、基础和关键。
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关键词
政治
教学
培养
创造性
思维能力
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名浅谈思想政治课中学生创新人格的培养
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作者
冯福朝
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机构
邢台会宁中学
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出处
《新课程研究(上旬)》
2007年第12期175-176,共2页
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文摘
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。中华民族要自立于21世纪的民族之林,主要取决于人的素质。面对当前中学生创新能力的特点和创新教育的现状,作为一名政治教师,培养学生的创新能力是责无旁贷的。本文分析了创新人格以及思想政治学课中学生创新人格的培养。
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关键词
创新人格
思想政治课
创新意识创新思维和实践能力
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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