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浅谈学生在思想政治课中创新思维能力的培养
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作者 冯福朝 《科学大众(智慧教育)》 2007年第3期96-96,共1页
创新思维训练和创新能力的培养是一项系统工程,而“激发学生学习兴趣,增强创造性思维的意识,掌握创造性思维的方法,进行创造性思维的实践”则是其中必不可少的几个环节,是决定学生创造性思维能力培养的前提、基础和关键。
关键词 政治 教学 培养 创造性 思维能力
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浅谈思想政治课中学生创新人格的培养
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作者 冯福朝 《新课程研究(上旬)》 2007年第12期175-176,共2页
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。中华民族要自立于21世纪的民族之林,主要取决于人的素质。面对当前中学生创新能力的特点和创新教育的现状,作为一名政治教师,培养学生的创新能力是责无旁贷的。本文分析了创新人格... 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。中华民族要自立于21世纪的民族之林,主要取决于人的素质。面对当前中学生创新能力的特点和创新教育的现状,作为一名政治教师,培养学生的创新能力是责无旁贷的。本文分析了创新人格以及思想政治学课中学生创新人格的培养。 展开更多
关键词 创新人格 思想政治课 创新意识创新思维和实践能力
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