基于单片机的智能婴儿奶瓶的设计

针对传统奶瓶无法实现快速降温和保温的问题,本文设计了一种奶瓶温控器。它由单片机微处理器、温度检测模块、显示模块、按键模块、制冷模块和加热模块组成。通过温度传感器实时检测奶瓶内奶水的温度并送单片机处理,由显示模块显示温度,当奶水的温度不在设定的阈值范围时,相应启动制冷和加热模块,以便于宝宝能快速饮用到奶水。

将小组合作学习渗透进说写结合教学中

2011版高中英语课程标准中，再次将学生语言交流能力的培养和提升作为高中阶段外语教学的一个目标。笔者本着这一目标，经过反复实践，总结归纳，在高中英语说写结合教学中实施了小组合作学习，取得了一定的成效。现将高中英语说写教学中应用小组合作学习模式的经验、体会作一总结，以与各位同仁交流。

浅议高中英语培养学生跨文化意识的策略

高中英语新课程标准把文化教学内容分为知识文化和交际文化，其目的在于让学生了解文化的内涵，让教师明确、重视影响交际的因素并选择相关的教学项目，使跨文化教学具有较强的操作性。笔者下面就高中英语培养学生跨文化意识的策略谈谈自己的一点拙见。