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走在“悦读”的路上——记录指导学生课外阅读的点点滴滴 被引量:1
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作者 冯绍驰 《教育界(教师培训)》 2017年第6期78-79,共2页
琅琅书声,朗朗乾坤。兴趣是最好的老师,实践中,我通过净化环境、建立图书小屋、评选读书之星、老师推荐等方法来激发学生阅读兴趣。
关键词 兴趣 方法 制度 习惯
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