不同剂量缬沙坦对慢性肾小球肾炎合并高血压疗效的影响观察

慢性肾小球肾炎（CGN）简称慢性肾炎，病因较为复杂，主要以蛋白尿、血尿、高血压以及水肿等为临床表现，病情迁延不愈，是引起患者肾功能衰竭的主要原因。肾素-血管紧张素系统与慢性肾脏病的病程进展密切相关，血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂（ARB）能通过阻断血管紧张素系统而降低血压，减少蛋白尿。研究表明[1]，ARB 类药物对糖尿病肾病患者肾脏有明显的保护作用，且呈剂量相关性。本研究以52例合并高血压的 CGN患者为研究对象，探讨了不同剂量缬沙坦对临床治疗效果的影响，报告如下。

物理实验教学如何实施创新教育

物理学作为一门以实施为基础的科学，在培养学生的创新精神和实验能力上，有着更广阔的空间。物理实验作为物理教学的基本手段和内容，有其特殊的教学功能。因此，作为教师，应抓住物理学科教学与诸学科教学的不同特点，转变观念，努力改进教学方法，切实把培养学生的创新精神和实践能力作为课程改革的指导思想。在初中物理实验教学中认真研究提高学生物理素质的途径和方法，努力提高学生的创新意识，让学生具有好奇心、批判性和探索欲。对此，笔者谈几点做法和看法。

浅析美术对学生的心育影响

21世纪对人类教育提出了更高的要求,而教育改革的核心就是＂素质教育＂,近年来,随着教育改革的发展,心育日益受到人们的重视。所谓＂心育＂是心理教育的简称,它是指培养发展学生的健康心理,从而促进其个性完善的教育。心育与德、智、体、美、劳诸育并驾齐驱,同步发展,是教育整体工程中不可缺少的一个子系统。因此,正确认识和积极发挥美术的心育作用,是每个美术教育工作者面临的任务。