健身运动处方锻炼对小学生身体形态、机能的影响研究

本文以小学生为实验对象 ,研究健身运动处方对小学生身体形态机能的影响。结果提示 :本实验制定的健身运动处方能不同程度地改善实验对象的心血管及肺功能 ,但不同处方对不同机能指标的影响不同 ,同一处方对同一年龄段男生与女生的影响也不同 ,从本实验结果看 。

健身运动处方锻炼对小学生身体素质的影响研究

本实验旨在研究健身运动处方对小学生身体素质的影响。结果发现 ,本实验依据不同年龄制定的健身运动处方均可有效提高相应年龄段男、女小学生的速度素质 ,其它身体素质的发展与处方内容有关 ,小学男、女生对同一健身运动处方的反应不同 。

广州市体育西路小学生体质研究

对广州市体育西路小学一、三、五年级三个年龄段男女学生共 30 0人进行体质测试。结果发现 :广州体育西路小学学生形态发育良好 ,身体素质发展基本良好 ,但心血管机能状况有待改善 ,定量负荷下心功能能力随年龄增长而下降 ,与 1995年同年龄段广东省城市小学生体质测试结果相比 ,血压升高幅度较大。建议采取一些着重改善学生心血管功能的健身运动处方锻炼。

运动习惯和意志品质对学生体质健康的影响

随着信息时代的到来,现在的学生每天的课余时间大部分都用在了电脑、手机、i Pad等电子产品上面。并且有着学校的考试和课业压力,使得学生在完成了日常的作业之后,几乎没有时间参与户外运动;一部分学生甚至没有运动习惯。长此以往,学生不可能拥有一个强健的体魄,这会对学生产生意味深远的影响。本文将就运动习惯和意志品质进行浅析,探索它们对学生健康的影响。

小学体育课堂实施感觉统合训练教学的可行性研究

在本文的研究中,作者首先分析了在小学体育课堂开展感觉统合训练的必要性,然后有针对性地分析感觉统合训练作为小学体育课教学内容的可行性,最后适当探究运用感觉统合训练时应该注意的相关事项。

数字化学习环境下体育课堂教学方式探析

数字化体育课堂教学是一种新型的课堂教学方式,与传统教学方式相比,其运用了计算机技术和网络技术作为教学辅助,使得教学方式不再局限于理论教学模式,教学资源更加丰富,便于学生认识、理解体育知识和运动实践。本文以数字化体育教学的作用和意义作为切入点,研究和探讨实施数字化课堂教学的方式方法。

Real PE创意课程在小学体育课堂教学中的应用

RealPE创意课程以学生身体发展为中心，充分体现创意，强调节奏和趣味。小学体育课堂教学中应用RealPE创意课程，可以提升学生的个人素养、社交能力和创新能力，让学生掌握一定的生活技能。筒述RealPE创意课程在小学体育课堂教学中应用的意义，并提出具体应用策略。

小学体育课堂体能训练的有效措施

小学体育课堂教育是优化学生身体素质、协调能力的主要措施。在小学体育课堂教育中,体能训练的有效实施能够推动体育课堂更加科学的开展,促使体育课程更加符合学生成长需求、社会人才需求。对此,为了更好地提升小学体育课堂教学质量,本文详细分析小学体育课堂体能训练的有效措施。

基于核心素养导向的体育课堂教学分析

随着我国经济的发展和综合国力的提升,我国在教育方面也加大了各种投入。科教兴国是我国一直追求的目标,实现我国的伟大复兴,教育事业要作为重中之重。体育教育让孩子在学习中学会合作,让孩子在学习中体会到成就感和收获知识,培养孩子主动学习的兴趣,进而达到培养学生的核心素养。并且在体育活动中渗透德育教育,使体育学科发挥育人的重要作用。