国外中小学体育教学动向

近年来,中小学体育教学的改革引起了世界各国体育界的关注,出现了一些新的动向,现作如下介绍,旨在为中小学体育教师进行教学改革提供一些信息。一、要求“大纲”统一、完善和具有更大的灵活性。目前世界上大多数国家都有全国统一的大纲,尽管不尽全善,但起到一种指令性作用,对学校体育任务的完成以立法保证。而美国、

换个角度看问题

有这样几道算式：1＋1=1，1＋2=1，3＋4=1，9＋1=1，6＋6=1，17＋7=1。初看这些算式，恐怕连一年级的小学生也知道是不成立的，但如果我们换个思维的角度，给每个数字加上不同的含义和单位，它们就变成了这样：

换个角度看问题

有这样几道算式：1＋1=1;1＋2=1;3＋4=1;9＋1=1;6＋6=1;17＋7=1。初看这些算式,连一年的小学生也知道是不成立的。但如果我们换一个思维角度,给每个数字加上不同的含义和单位,它们就变成了这样：1＋1=1,即1市斤＋1市斤=1公斤;1＋2=1,即1个月＋2个月=1季度;3＋4=1,即3天＋4天=1个星期;9＋1=1,即9厘米＋1厘米=1分米;6＋6=1,即6个月＋6个月=1年;17＋7=1,即17个小时＋7个小时=1天。