小学语文教学中进行情感教育的途径

小学语文作为小学阶段的一门主要学科,情感教育方法的运用可以有效提升教学的质量。基于此,本文首先简要分析了当前小学语文教学中存在的问题,随后分析了情感教育在小学语文教学中应用的策略。

浅谈互联网背景下做好小学班级共育的措施

为实现良好的班级共育,班主任需要在自己的班级管理过程中融入新的方法,实现班级共育效果的提升。在这方面,班主任可以积极借助于互联网的优势,充分结合互联网的背景,从而做好小学班级共育工作。在此,本文也对于互联网背景下,如何做好小学班级共育的措施进行了一定的分析,主要从“建立公众信息平台”“及时有效地开展沟通”“加强家校良性互动”“为学生提供更多展示舞台”“发挥家长的监督作用”几个方面展开,以期为广大小学班主任提供一定的参考。

第九族金属卟啉实现的选择性碳-碳键活化的研究

过渡金属配合物实现有机物碳-碳键活化一直是有机化学领域的研究热点.活化反应中生成的金属-碳键中间体,可进一步催化转化合成新的官能化有机物.本文总结了本课题组及其他团队对第九族金属卟啉实现的选择性碳-碳键活化的研究发展,主要介绍了第九族金属卟啉活性中间体M^(Ⅰ)(por)^(−)、M^(Ⅱ)(por)自由基以及M^(Ⅲ)(por)OH(M=Ir、Rh、Co,por=卟啉二价阴离子)实现酮类、酯类、酰胺类、腈类、2,2,6,6-四甲基哌啶氮-氧-化物(TEMPO)、醚类和环烷烃等有机物的选择性碳-碳键活化当量反应,以及使用H_(2)O、异丙醇、N,N-二甲基甲酰胺(DMF)作为氢源实现碳-碳键氢解和H_(2)O作为氧化剂实现碳-碳键氧化的催化转化,并探讨了现有研究的改善以及未来发展的展望.