高质量发展下学术专著图书的策划实践——以“长江上游生态与环境”系列为例

在出版业迈入“高质量发展”的今天,出好书,出精品学术图书,将是今后一段时期编辑出版的要求和目标。选题策划作为出版工作的源头,其水平高低直接决定了图书内容质量的高低。本文以“长江上游生态与环境”系列图书为例,从选题思路来源、编委会搭建和质量保障机制三方面详细阐述了精品学术专著图书的运作思路和方法。

提升高中生数学素养的策略探究

高中生数学素养的发展有阶段性、连续性、整合性等基本特点。因此,教师在日常的教学活动中,要始终高度关注学生核心素养的培养。良好的数学核心素养不仅对学生深入学习数学知识有帮助,而且对学生将来从事社会工作有很大的意义。教师需要不断进行理论学习,更新自身知识储备,坚持数学课程目标导向,在数学课堂教学中积极实践探索。可以利用小组合作学习的模式优化教学方式,还可以为学生布置实践任务活动,让学生在实践探索中提升数学思维能力,学会交流和总结,体验到数学的应用价值,不断提升学生的数学素养。

媒体融合形势下图书编辑转型思考

从当今世界发展趋势来看,新媒体的发展推动了传媒行业走向融合,这是行业发展的必然趋势,也是国内传媒领域的发展机遇,在考验行业应变能力的同时,也对图书编辑提出了转型需求。图书编辑必须重新树立媒体融合意识,提升互联网思维能力和资源整合能力,兼顾新媒体和传统媒体的共同作用,提升自身专业实力。

一种基于MVC的Web页面可视化组装框架设计应用

针对目前数据可视化应用的需要,文章设计一种基于MVC的Web可视化页面组装框架,主要在MVC框架支持下,结合JavaScript和AJAX技术来实现来自JSON或REST的数据可视化,并实现页面静态化为HTML呈现。因此,从分析这些支持技术、页面组装框架、关键代码和案例四个方面来具体地分析该框架的设计、实现和应用,从而为数据可视化开发者提出一种快速Web页面组装框架和方法。

国内科技类图书评价机制构建研究

在国家提倡科技先行的大背景下,中国每年出版的科技类图书近万种,出版单位几乎涵盖了全国绝大多数出版社,但是如何评价科技类图书的质量却一直没有定论。文章从国内图书出版的现状入手,结合学术期刊的评级认定标准,对科技类图书评价机制的构建进行探讨。

核心素养视角下函数概念的教学思考

函数概念是中学数学的核心概念,也是学生学习中的难点内容。因此,发展学生的数学抽象核心素养是课堂中需要落实的目标。学生只有在真正经历了数学活动后,才能逐步提升数学核心素养。

《罗兰之歌》 查理曼时代的法兰西骑士

他吹响了号角!他又吹响了号角!一场惊天地、泣鬼神的善恶之战，发生在无比久远的过去……欧洲历史上的四大英雄史诗之一的《罗兰之歌》，源自8世纪的法兰西基督使与西班牙穆新林间的战争，它勾画出欧洲古代战争气壮山河的画卷。在这部史诗背后，还折射出中世纪的民族与政治矛盾，以及骑士时代的侠义精神。

《亚瑟王之死》不列颠的远古荣耀

装扮隆重的比武，真刀实枪的决斗；山盟海誓的绝恋，肝胆相照的友情；神力魔法的襄助，预言奇梦的实现……亚瑟王与圆桌骑士的故事，是欧洲最富魅力的传奇之一，它记录了凯尔特民族的古老习俗，激励了英国的伟大复兴，更描绘了文学史上最完美的骑士。

《尼伯龙人之歌》争夺宝藏的日耳曼英雄

为了“尼伯龙宝藏”，国王挥动权杖，骑士抽出宝剑，……欧洲历史上四大英雄史诗之一的《尼伯龙人之歌》，脱胎自公元5世纪的日耳曼民族大迁徙，北欧维京海盗为它加上浓烈的尚武气息，13世纪的文人又在其上赋予了中世纪晚期的时代精神。