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浅谈如何增强思想品德课教学的魅力
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作者 冯锐庆 《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2018年第1期137-138,共2页
教学过程是由教师、学生和教学内容三个因素构成的完整系统.广大一线思想品德课教师都在积极 探索和实践把学生吸引到思想品德课中来.下面根据我自己在思想品德课中的教学实践,就教师、学生和教学 内容三个因素谈点肤浅的认识.
关键词 教学过程 一专多能 学科吸引力
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