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恩平市“洋留守儿童”的现状调查及建议
被引量:
3
1
作者
冯锡玲
余锋练
叶春鸿
《学园》
2014年第17期13-14,共2页
“洋留守儿童”是沿海地区的一种特殊的产物,以福建、广东居多,基本上是以隔代教育为主,甚至有个别的孩子还是在亲友家寄养。特殊的家庭人员结构,呈现出教育的新问题:洋留守儿童的心理健康吗?洋留守儿童的学习成绩为什么大多数偏...
“洋留守儿童”是沿海地区的一种特殊的产物,以福建、广东居多,基本上是以隔代教育为主,甚至有个别的孩子还是在亲友家寄养。特殊的家庭人员结构,呈现出教育的新问题:洋留守儿童的心理健康吗?洋留守儿童的学习成绩为什么大多数偏低呢?对于恩平市的洋留守儿童,学校和有关部门要关注他们哪些方面呢?本文将就此问题展开讨论,通过对恩平市洋留守儿童的现状调查,分析其中存在的问题,并提出相应的对策建议。
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关键词
洋留守儿童
心理健康
调查
建议
原文传递
题名
恩平市“洋留守儿童”的现状调查及建议
被引量:
3
1
作者
冯锡玲
余锋练
叶春鸿
机构
广东恩平海外联谊学校
出处
《学园》
2014年第17期13-14,共2页
基金
2013年广东省江门市哲学社会科学规划课题立项课题“洋留守儿童关爱服务体系建设研究”(编号:JM2013B32),课题组长:刘伟享,主要成员为恩平海外联谊学校骨干教师
2013年广东省江门市中小学德育课题立项课题“洋留守儿童关爱服务体系建设研究”(编号:201310750127),负责人:余锋练,主要成员为恩平海外联谊学校骨干教师。课题组成员:冯锡玲、刘伟享、余锋练、梁富源、周仕剑、叶春鸿、唐武源
文摘
“洋留守儿童”是沿海地区的一种特殊的产物,以福建、广东居多,基本上是以隔代教育为主,甚至有个别的孩子还是在亲友家寄养。特殊的家庭人员结构,呈现出教育的新问题:洋留守儿童的心理健康吗?洋留守儿童的学习成绩为什么大多数偏低呢?对于恩平市的洋留守儿童,学校和有关部门要关注他们哪些方面呢?本文将就此问题展开讨论,通过对恩平市洋留守儿童的现状调查,分析其中存在的问题,并提出相应的对策建议。
关键词
洋留守儿童
心理健康
调查
建议
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
恩平市“洋留守儿童”的现状调查及建议
冯锡玲
余锋练
叶春鸿
《学园》
2014
3
原文传递
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