基于COA-GRU的低成本气体传感器数据修正方法

针对低成本气体传感器在受到温度、湿度、压力、气体交叉干扰等影响时检测精度低的问题,提出了一种长鼻浣熊-门控循环单元神经网络(COA-GRU)的修正模型,用于提高传感器检测精度。首先,根据低成本传感器的非线性特性构建了GRU修正模型;其次,利用COA算法解决修正模型的多局部极值以及参数组合寻优问题;最后,利用低成本传感器组以及H200D气体检测装置的实测数据对该方法进行了仿真实验。结果表明,使用COA-GRU修正模型后,SO_(2)、CO、NO_(2)、CO_(2)传感器的平均绝对误差分别降低了72.0%、28.4%、29.6%、13.5%,能够有效提高低成本传感器的检测精度。

建筑企业会计监督职能下会计服务的路径思考

随着市场竞争的加剧,建筑企业需要更加精细的财务管理来应对不断变化的经营环境,以便做出科学决策,提高盈利能力和抵御风险能力。然而,尽管会计服务在建筑企业管理中的重要性不可忽视,但在实际应用中仍存在一些问题,这些问题可能会导致企业面临财务风险、经营风险甚至法律风险。因此,加强建筑企业会计监督职能,提高会计服务的质量和效率,对于维护企业的长期健康发展和市场信誉具有重要意义。

陕西宝峰山省级自然保护区野生动物资源调查与分析

采用样线、样点、样方、红外相机监测为主的调查方法,对陕西宝峰山野生动物资源进行调查。分析了野生动物资源的独特性、典型性、多样性特点,以及保护利用价值和科研价值,提出了相应的对策建议。

新疆土壤有机碳与土壤理化性质的相关性

根据全国第2次土壤普查新疆维吾尔自治区的相关土壤资料数据,分析了新疆(0!50cm)土壤有机碳与土壤理化性质的相关性,以期对研究区土壤进行科学管理,从而有助于合理地耕作和科学地施肥,同时也为研究新疆碳循环机制提供丰富而准确的信息。相关性分析表明,研究区土壤全氮、阳离子交换量均与土壤有机碳含量存在着显著的正相关关系(P<0.05)。其中,土壤有机碳与全氮的相关性最大(P<0.000 1,R2=0.936 7);土壤pH、土壤容重与土壤有机碳含量呈显著负相关关系(P<0.05);全磷、全钾、土壤孔隙度与土壤有机碳含量未达到显著相关水平(P>0.05)。本研究结果有助于系统、科学地分析干旱区土壤生态系统在全球气候变化中的贡献及生态意义。

参附注射液对急性心源性肺水肿血管外肺水影响的研究

目的观察参附注射液对急性心源性肺水肿(ACPE)患者血管外肺水(EVLW)的影响。方法 60例ACPE患者进行脉搏指示连续心排出量(PiCCO)监测,测定血管外肺水指数(EVLWI)均>7.0mL/kg;随机分为研究组(A组)与对照组(B组),两组常规给予吸氧、强心、利尿、血管扩张、激素、机械通气等治疗,A组患者予参附注射液60mL/d,以10mL/h静脉泵入。B组患者予0.9%氯化钠注射液;比较两组患者治疗前、治疗后2、24、72h心排指数(CI)、EVLWI的变化。结果治疗前两组患者均出现CI下降,EVLWI升高,两组无明显差异;治疗后2、24hA组患者出现CI上升,EVLWI下降,B组患者无显著性变化;治疗后72hA组患者出现CI明显上升,EVLWI显著下降,B组也出现CI上升,EVLWI下降,但不如A组明显。结论参附注射液可改善ACPE患者心脏功能,降低患者EVLW。

新疆卡拉麦里山有蹄类自然保护区蒙古野驴mtDNA D-loop区的遗传多样性及系统发育研究

蒙古野驴是生活在亚洲中部荒漠、半荒漠和荒漠草原重要的珍稀有蹄类动物。采用PCR和测序技术,我们成功测定新疆卡拉麦里山有蹄类自然保护区日常监测时获得的26匹蒙古野驴(Equus hemionus)样本的mt DNA D-loop区核酸序列,对蒙古野驴的遗传多样性及其系统发育地位进行了初步研究。研究结果发现该区域蒙古野驴核苷酸多样性较高(π=0. 20392±0. 05230),单倍型多样性与其他马科动物大致相同(Hd=0. 982±0. 020)。表明新疆卡拉麦里有蹄类自然保护区蒙古野驴的遗传多样性十分丰富。Tajima's D值为负,中性检验不显著(P> 0. 10),表明新疆卡拉麦里山有蹄类自然保护区的蒙古野驴在整体水平上并未出现过瓶颈效应或者快速扩张等历史事件。采用邻接法(NJ)和最大似然法(ML)构建单倍型之间的进化树,结合Network构建的单倍型间网络图显示2个重要分支。我们通过历史分布及地理位置推测卡拉麦里山有蹄类自然保护区的蒙古野驴可能存在外来种群的迁入。将本研究得到的蒙古野驴序列与Gen Bank检索获得的另外7种马科动物的mt DNA D-loop区基因进行比较,发现马科动物分化过程中平原斑马出现最早,山斑马首先分离出来,然后是蒙古野驴、藏野驴、努比亚野驴、细纹斑马,最后是普氏野马与非洲野马,其中与蒙古野驴最接近的物种是藏野驴。

自适应峰度最优自聚焦算法

研究了一种适用于合成孔径雷达的自聚焦算法,称自适应峰度最优自聚焦算法(AKOAA)。该算法能有效解决对比度最优算法的局部极值问题,且具有原理简单、收敛快、计算量小、适应性强等特点。该文着重研究了AKOAA的原理及实现方法,最后通过对实际的L_SAR数据成像得到了较为理想的图像,这既证明了该算法的有效性,也说明了该算法具有重要实际应用价值。

高职教育艺术设计专业基础课整合浅析

高职艺术设计专业的专业基础课应与本科教学方式区别开来,用"自下而上"的眼光整合各专业基础类课程,使其更好地为高职艺术设计专业教学服务。探讨整合的可行性和方式有助于推进高职艺术设计专业建设和教学改革。

视觉文化转向中的高职美育课程目标实施策略

"强化艺术实践""有机结合专业课程""培养审美修养"是高职美育课程目标的三大重点,亦为实施难点。文章面对高职美育课程体系以理论性公选课为主体的客观现状,为实现以上高职美育课程目标,提出视觉文化转向中的高职美育教学思路变革、知识可视化视觉表征工具运用、跨学科的职业性美育教学内容设计等实施策略。

基于视觉素养教育的高校公共美术课程跨学科内容设计

当代大学生所应具备的视觉素养要求他们能够自觉高效地处理复杂视觉信息,使用理解视觉形象并从中获取知识,熟练运用可视化方式表达并交流信息。从“学会观看”为出发点进行高校公共美术课程内容设计,融合数学、物理学、心理学、历史学、考古学、社会学、教育技术学等视觉艺术跨学科研究的丰富成果,引导学生对视觉材料进行多角度,多层次,多维度地分析、解读、判断及评价,并利用知识可视化技术开展视觉思维的表达实践。

福建教育学院高职生校园人际关系现状调查

采用自编问卷对福建教育学院高职学生进行校园人际关系现状调查,结果显示:学校高职生校园人际关系总体状态良好,但宿舍人际信任度不高,其中男生宿舍人际关系明显好于女生宿舍人际关系,一半左右学生至少偶尔会在班级中感到孤寂。师生关系融洽,但是大部分学生都希望老师能给予他们更多关注。同时,样本总体的人际能力水平较低,有待进一步教育引导提高,这值得学校思政工作者注意。最后提出了在学校实施心理健康教育的建议。

“凸显视觉性”的美术课程支撑能力及培养策略研究

《义务教育美术课程标准(2011版)》明确美术课程的首要性质为"凸显视觉性",并提出"学习图像传达与交流的方法""形成视觉文化的意识"已成为当代美术课程的基本取向的语境下,美术师范生及从事美术学科基础教育的中小学教师能力面临的新挑战。通过探讨"凸显视觉性"的美术课程在教学中所需具备的支撑能力,为基础教育美术课程师资的各类视觉性能力培养提供相应策略。

浅析如何提高高校行政管理效率

做好高校的行政管理工作,促进学校教学科研工作及学校的整体发展,关键在于行政管理人员。本文论述了高校行政管理人员应该具备的素质,有针对性地提出提高高校行政管理效率的对策和高校行政管理建设的基本措施,以推动高校行政管理的创新与发展。

基于“翻转课堂”理念的大学英语教学行动研究

针对当前大学英语教学面临的困境与存在的问题,在大学英语教学实践中开展基于"翻转课堂"理念的大学英语课堂教学行动研究。依据新的教学理念,通过教学内容的重新整合和教学设计的重新架构、学习监督机制的建立和评价方式的多元考量,借助蓝鸽语言学科平台和班级QQ群等实施新型"翻转课堂"教学方案,努力构建自主、开放、互动、个性的大学英语课堂。课堂观察、学生评教和教学效果数据分析表明,翻转课堂教学有助于调动学生英语学习兴趣和提高大学英语教学质量。

教师资格证国家考试背景下高职美术教育专业“课证融合”实施探索

在教师资格证国家考试背景下,高职美术教育面临多重困境。建设适应高职院校艺术类师范专业发展需求,具有切实可行性的"课证融合"课程体系,其核心在于以教师资格证的考核范畴为导向,以课程单元模块化设计为理念,修订高职院校美术教育专业人才培养方案,调整教学进程计划,制定课程标准,以保证美术教育专业与教师资格证考试有效融合,促进学生的职业发展和终身发展。

基于内容检索的高职艺术设计图像资源建设探索

文章通过对艺术设计类图像资源库现状及运用情况的分析,指出其优势及面向高职艺术设计教学时在运用上存在的困难,探索以现代图像学研究为基础,基于图像的内容检索建设适应高职艺术设计教学的自主性、立体式电子视觉图像资源。

在化学课堂教学中运用一体化教学提高学生的实践能力

一体化教学模式的课堂教学即是在教师的引导下,在完成教学内容的过程中,促进学生全面、健康发展。化学是一门实践性较强的课程,因此很有必要进行一体化教学。本文分析了当前中职化学课堂教学存在的问题,提出了运用一体化教学的方法来提高学生的化学综合实践应用能力。

互文性视阈下英语习语中的文化意象及其翻译

语言是文化的载体,习语是语言的精华,习语的翻译也就是其所蕴含的文化意象的传递。在英汉习语翻译过程中可以运用互文性理论为指导,采取保留意象、替换意象、解释意象等翻译方法,有效地传递原语中的文化意象。

高职院校美术教育专业学生就业情况分析

以江门职业技术学院美术教育专业学生的就业情况为例,分析高职院校美术教育专业的招生与学生就业状况,可以看出学生所面临的困惑。因此,应对当前中小学美术教育师资需求的不平衡状况加以分析,对美术教育专业学生的就业出路提出对策。

促进中高职化学教学有效衔接的对策

学生在结束了中学教育之后受到高职学校的教育很可能会出现不适应的情况,这是由于单纯面向中考高考的中学教育与面向就业的中高职教育的教学目的差异导致教育理念和教学方法不同而造成的局面,因此,中高职学校的教师应当对相应的学科进行有效的衔接教育,这样才能够保证学生在经历教学模式的变动时可以迅速地适应中高职学校的教育模式。主要探究促进中高职化学教学有效衔接的教学对策,从而帮助中高职化学教师找到帮助学生迅速适应新型教学模式的教学设计思路。