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互联网+背景下中学教学微信公众平台搭建与应用方法 被引量:5
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作者 向昌成 李鹏 冯雪珊 《中国教育技术装备》 2018年第10期44-46,共3页
随着"互联网+"概念的深入人心,广大师生殷切期盼"互联网+教育"平台的优秀成果出现。以初中物理教学微信公众平台的搭建和应用为例,将微课平台、直播平台、问卷系统等功能集成于微信公众平台中,充分利用新技术和现... 随着"互联网+"概念的深入人心,广大师生殷切期盼"互联网+教育"平台的优秀成果出现。以初中物理教学微信公众平台的搭建和应用为例,将微课平台、直播平台、问卷系统等功能集成于微信公众平台中,充分利用新技术和现有的智能移动设备进行辅助教学。 展开更多
关键词 初中物理 微信公众平台 微课 移动学习 互联网+ 智能移动设备
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