新课改下教学评价在初中美术教学中应用探析

随着新课程改革的不断深入,有效性教学已经成为所有学科教师研究的重要课题之一。初中美术教学是九年制义务教育阶段不可缺少的重要学科,而美术教学评价在一定程度上直接影响了美术有效性教学。大家都知道,科学合理的美术评价机制和方式是提升教学质量的重要途径,也是提高美术有效性教学的重要手段。

初中美术欣赏课的四“美”教学

美术欣赏课教学对于学生的美术鉴赏能力和艺术素养的培养与提升有着重要意义。在现阶段美术教学中,部分教师轻视了欣赏课教学,把教学目标仅停留在使学生了解、欣赏作品的基本信息,忽略了学习艺术作品的美术语言。该文作者结合自身教学实践,通过情境美、工具美、生活美、结合美等方面探究美术欣赏课教学,以期增强美术欣赏课教学的实效,提升初中学生的美术素养。

信息技术在中学美术教学中运用的研究

在课程整合中，如何正确运用信息技术优化美术学科教学，不是片面地追求形式，而是摆在美术教师面前的一个重要课题。