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坚持依法治校 共建和谐校园
1
作者
冯霄璀
《师道(教研)》
2016年第3期19-20,共2页
当前,随着我国社会主义民主法治和政治文明建设的推进。教育改革的不断深化,各级各类学校的发展环境、发展理念、发展方式正在发生深刻变化,迫切需要全面推进依法治校、加快建设相互适应的和谐校园。校长要责无旁贷、全力以赴推进依...
当前,随着我国社会主义民主法治和政治文明建设的推进。教育改革的不断深化,各级各类学校的发展环境、发展理念、发展方式正在发生深刻变化,迫切需要全面推进依法治校、加快建设相互适应的和谐校园。校长要责无旁贷、全力以赴推进依法治校,使学校适应加快建设社会主义法治国家要求。努力构建“和谐校园”。全面提高学校人才培养的质量。
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关键词
依法治校
和谐校园
社会主义民主法治
社会主义法治国家
政治文明建设
学校适应
教育改革
发展方式
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题名
坚持依法治校 共建和谐校园
1
作者
冯霄璀
机构
江门市恩平恩城第三小学
出处
《师道(教研)》
2016年第3期19-20,共2页
文摘
当前,随着我国社会主义民主法治和政治文明建设的推进。教育改革的不断深化,各级各类学校的发展环境、发展理念、发展方式正在发生深刻变化,迫切需要全面推进依法治校、加快建设相互适应的和谐校园。校长要责无旁贷、全力以赴推进依法治校,使学校适应加快建设社会主义法治国家要求。努力构建“和谐校园”。全面提高学校人才培养的质量。
关键词
依法治校
和谐校园
社会主义民主法治
社会主义法治国家
政治文明建设
学校适应
教育改革
发展方式
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
坚持依法治校 共建和谐校园
冯霄璀
《师道(教研)》
2016
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