门九章运用理中汤治验撷要

理中汤最早见于东汉张仲景所著的《伤寒杂病论》,又名人参汤(《金匮要略》卷上)、治中汤(《备急千金要方》卷二十)、人参理中汤《校注妇人良方》卷二十)、调中丸(《小儿药证直诀》),是治疗中焦脾胃虚寒的经典名方,并在后世医家的应用和发展中广泛用于内、外、妇、儿及各科杂病中。中医的生命力在于其有效性,理中汤作为经典方剂之一在临床应用广泛,也正是由于其历经检验而不衰的临床疗效。山西名医门九章教授在临证中善用理中汤兴阳气、护胃气,秉承"方精药简""随证化裁"的用药原则,治疗各类疑难杂症及急危重症,效若桴鼓,深受患者赞誉。文章旨在通过撷其临床运用理中汤治验之要,总结名医经验,体会经方之妙,以求灵活运用古方,供同道参考。

引导学生自我探索提升学习内驱力探赜

处于青春期的学生思想不稳定,学习压力大,教师应当强化对学生的教育和启发,引导学生发掘自身潜能,增强学习自信心,感悟学习的成就感,培养良好的学习习惯,切实提高学习效率,端正思想,明确目标,主动适应新的环境和生活,激发学生的内在学习动力,使其更好地投入到学习生活之中。

谈如何实现初中数学课堂教学中的师生互动

随着教育改革的不断进行,教学方式不断丰富,教学理念的不断改良,对教师的专业素质和文化底蕴的要求也不断提高,对教学效率的要求也更高。在教学过程中,想要使教学活动更具效率,就需要构建和谐课堂,而构成和谐的课堂需要以和谐的师生关系为基础,良好的师生关系则需要在师生互动过程中的慢慢培养。因此,本文以初中数学为例,浅谈如何在课堂教学中进行师生互动。

探析中考“类比题”的类比方式

类比法是数学解题中最常用的方法之一，把已解决问题的思路运用到解决新问题思路上就是所谓的类比．波利亚在论及类比法时，认为类比在推理中有三个作用；（1）可以提出新问题和获得新发现；（2）可以在求解问题中得到应用；（3）可以用来对猜想进行检验．正因为类比有如此大的作用，在中考试题之中，“类比题”已是屡见不鲜，本文试图对近几年出现的这类中考试题进行解析，探求它们的解决方法，供同行参考．

探析中考“类比题”的类比方式

类比法是数学解题中最常用的方法之一,把已解决问题的思路运用到解决新问题思路上就是所谓的类比.波利亚在论及类比法时,认为类比在推理中有三个作用:(1)可以提出新问题和获得新发现;(2)可以在求解问题中得到应用;(3)可以用来对猜想进行检验.正因为类比有如此大的作用,在中考试题之中,"类比题"