铸牢中华民族共同体意识视域下“摄影基础”课程教学模式探索

文章旨在研究基于铸牢中华民族共同体意识融入大学摄影课程的思政教学模式。随着社会发展和教育改革的推进,大学思政教育变得越来越重要。摄影课程作为一门综合性艺术学科基础课程,具有培养学生创新精神、审美能力和社会责任感的优势。在大学摄影课程中融入中华民族共同体意识对于提高学生的思想道德素质和培养其成为社会主义建设者具有重要意义。本文通过分析当前“摄影基础”课程教学体系,并借助于云南财经大学在民族团结进步创建方面的独特优势,提出了建构“以赛促学,以赛树人,以展传艺,以展助团”的铸牢中华民族共同体意识的思政实践育人模式,即通过“美丽家乡”摄影展及比赛来促进学习、培养人才和传播艺术。希望本研究能够为提升大学摄影课程思政教育水平和推动摄影教育改革提供参考。

基于云南少数民族地域及文化的设计艺术专业采风实践课程研究

设计艺术专业采风课程是一门极具专业特点的实践类课程。如何借助于云南少数民族地域文化特征,将这门专业课程有效开展起来,是本文探究的主要内容。笔者希望通过一定分析与研究,进一步明确采风课程在云南地域开展的优势所在,以及对如何有效开展采风课程进行一定的阐述,有助于设计艺术专业采风课程的发展。

陶艺小品 云南财经大学现代设计艺术学院[学生作品选]

云南财经大学现代设计艺术学院已经成立三年，相对于云南省乃至全国的同类学院来说，我们还很年轻。然而，从建院开始我和我的同事们就以探索系统化、工程化、科学化、实用化、艺术化的现代艺术设计教育理念，摆脱目前存在的以工艺美术和传统美术相结合的所谓现代艺术设计教育模式为己任。几年来，我们积累了不少经验，收获很多。