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“吴家样”人物画创新探索
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作者 冯默墨 《美与时代(美术学刊)(中)》 2023年第2期42-44,共3页
吴道子一生人物画成就颇高,其“吴家样”源于生活万象,将西域样式与东方审美完美融合,创造出高古飘逸的艺术境界和新颖独特的人物画图式,对唐代及后世绘画艺术产生了深远影响。基于此,从“吴家样”艺术特征、吴道子人物画的传承创新、... 吴道子一生人物画成就颇高,其“吴家样”源于生活万象,将西域样式与东方审美完美融合,创造出高古飘逸的艺术境界和新颖独特的人物画图式,对唐代及后世绘画艺术产生了深远影响。基于此,从“吴家样”艺术特征、吴道子人物画的传承创新、“吴家样”的传播及影响等方面展开论述。 展开更多
关键词 “吴家样” 人物画 非现实题材 吴道子
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计算机技术应用下的美术教学优化方法研究——评《美术信息化教学设计》
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作者 冯大康 冯默墨 《中国电化教育》 北大核心 2023年第7期I0009-I0009,共1页
《美术信息化教学设计》是一本关于计算机技术在美术教学中应用的专业著作,由江苏海洋大学艺术设计学院的副教授冯大康和西安美术学院中国画学院的硕士冯默墨合著。本书主要围绕计算机技术在美术教学中的应用展开,旨在探讨如何将计算机... 《美术信息化教学设计》是一本关于计算机技术在美术教学中应用的专业著作,由江苏海洋大学艺术设计学院的副教授冯大康和西安美术学院中国画学院的硕士冯默墨合著。本书主要围绕计算机技术在美术教学中的应用展开,旨在探讨如何将计算机技术与美术教学相结合。 展开更多
关键词 信息化教学设计 西安美术学院 计算机技术 艺术设计学院 海洋大学 美术教学 专业著作 教学中的应用
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思政教育与艺术教育融合探赜
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作者 冯大康 冯默墨 《中学政治教学参考》 北大核心 2023年第47期I0017-I0017,共1页
思政教育和艺术教育相融合,符合新时代协同育人要求。一方面,艺术教育本身具有一定的思政教育价值,它能够通过生动独特的审美体验,激发和培养学生审美情感,提高学生审美修养,进而达到“美化心灵”的目的,同时为思政教育增添艺术性和趣味... 思政教育和艺术教育相融合,符合新时代协同育人要求。一方面,艺术教育本身具有一定的思政教育价值,它能够通过生动独特的审美体验,激发和培养学生审美情感,提高学生审美修养,进而达到“美化心灵”的目的,同时为思政教育增添艺术性和趣味性;另一方面,思政教育能够帮助学生认识艺术教育的重要性,引导学生结合思政知识分析和鉴赏各类艺术作品,感受和领会其蕴含的思想价值和精神力量。 展开更多
关键词 思政教育 协同育人 教育融合 审美修养 艺术作品 审美情感 激发和培养 相融合
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传统民间剪纸的当代美术价值解读 被引量:4
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作者 冯大康 冯默墨 《中国造纸》 CAS 北大核心 2021年第4期I0022-I0022,共1页
从蔡伦造纸术将纸材料推广开来,中国人用纸传承着文化,体现着智慧和创意,形成了别具一格的纸文化,洛阳纸贵等典故,无不诉说着纸中凝结着的独特意趣,追溯中国的纸历史,可知唐宋时期纸已经开始作为家居饰品而进入人们的日常生活之中。剪... 从蔡伦造纸术将纸材料推广开来,中国人用纸传承着文化,体现着智慧和创意,形成了别具一格的纸文化,洛阳纸贵等典故,无不诉说着纸中凝结着的独特意趣,追溯中国的纸历史,可知唐宋时期纸已经开始作为家居饰品而进入人们的日常生活之中。剪纸艺术是我国一项历史悠久、群众基础广泛的民间艺术,最初是民众用剪刀或刻刀在彩色(以红色为主)的纸上剪刻花纹,用于装饰自己的居所,或在庙会等民俗活动上展卖,具有丰富的文化内涵和深厚的美术价值。2009年9月,剪纸艺术成功“申遗”,关于民间剪纸艺术的美学价值和现代意义再次引起广泛关注,《剪纸艺术与工艺》作为民间传统工艺的经典教材之一,图文并茂,内容晓畅,结构清晰,可做摹刻样本,便于初学者和剪纸艺术爱好者自行翻阅学习。 展开更多
关键词 民间传统工艺 剪纸艺术 家居饰品 当代美术 价值解读 民俗活动 美术价值 图文并茂
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