期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
探讨信息技术与小学语文课程的融合
1
作者
况勇云
《科教导刊(电子版)》
2018年第31期153-153,共1页
众所周知,现代社会信息技术发展愈加迅速,已经遍布了很多领域。同样,信息技术也逐渐渗透到了学习中,与各个科目的教学都有着密不可分的关系。如何才能够将信息技术与小学语文课程完美的融合在一起是值得深入探讨的。
关键词
信息技术
小学语文课程
策略
下载PDF
职称材料
题名
探讨信息技术与小学语文课程的融合
1
作者
况勇云
机构
江西省庐山市横塘中心小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第31期153-153,共1页
文摘
众所周知,现代社会信息技术发展愈加迅速,已经遍布了很多领域。同样,信息技术也逐渐渗透到了学习中,与各个科目的教学都有着密不可分的关系。如何才能够将信息技术与小学语文课程完美的融合在一起是值得深入探讨的。
关键词
信息技术
小学语文课程
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探讨信息技术与小学语文课程的融合
况勇云
《科教导刊(电子版)》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部