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巴西地质公园——伊瓜苏大瀑布
1
作者
况忠辉
《贵州地质》
2006年第3期F0002-F0002,共1页
关键词
地质公园
瀑布
巴西
地质旅游资源
矿产资源
瓜
国土面积
亚马逊河
下载PDF
职称材料
建设学习型单位 实现跨越式发展
2
作者
况忠辉
《贵州工业大学学报(社会科学版)》
2003年第3期85-86,共2页
创建学习型社会,要从每一个单位具体做起。建设学习型单位,基础是建设学习型组织,核心是构筑终身学习体系;保证是建立相应的运行机制。
关键词
学习型单位
基础
核心
保证
下载PDF
职称材料
题名
巴西地质公园——伊瓜苏大瀑布
1
作者
况忠辉
出处
《贵州地质》
2006年第3期F0002-F0002,共1页
关键词
地质公园
瀑布
巴西
地质旅游资源
矿产资源
瓜
国土面积
亚马逊河
分类号
P5 [天文地球—地质学]
下载PDF
职称材料
题名
建设学习型单位 实现跨越式发展
2
作者
况忠辉
机构
贵州省地勘局
出处
《贵州工业大学学报(社会科学版)》
2003年第3期85-86,共2页
文摘
创建学习型社会,要从每一个单位具体做起。建设学习型单位,基础是建设学习型组织,核心是构筑终身学习体系;保证是建立相应的运行机制。
关键词
学习型单位
基础
核心
保证
Keywords
learning unit
base
core
ensure
分类号
G40-059.9 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
巴西地质公园——伊瓜苏大瀑布
况忠辉
《贵州地质》
2006
0
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职称材料
2
建设学习型单位 实现跨越式发展
况忠辉
《贵州工业大学学报(社会科学版)》
2003
0
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职称材料
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