巧用倍增法定量探究电容器电量与电压的关系

所谓倍增法，是指在实验中将一些不容易或者根本就无法定量测量的物理量采取一定的技术手段使其成倍地增加或减少，从而简洁地探究与其他物理量的关系的实验方法，几何倍增法就是其中一种。其实这种物理思想在高中阶段多次出现，如原子核的链式反应和半衰期概念的理解都是几何倍增法的体现。

农村薄弱学校教育技术装备管理与应用——以吉安市为例

江西省吉安市从2010年开始实施＂农村薄弱学校改造计划项目＂工程,从实施效果看,优化了全市农村义务教育学校办学设施设备的配备,中小学办学条件得到了快速提升,教学装备数量与质量有了大幅度改善,促进了义务教育的均衡发展。目前,全市教育技术装备建设情况如何？教学装备管理使用现状如何？在管理和应用过程中遇到了哪些问题？今后的工作重点在哪里？对上述问题的回答无疑能为今后的工作指明方向,为此,笔者进行了调研,现将相关调研情况简介如下，希望能对该项工作有所帮助。