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浅谈数学教学中学生思维能力的培养
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作者 冶好奇 《学周刊(中旬)》 2014年第10期170-170,共1页
数学教材为学生学习新知识和发展思维能力提供了素材,教师要引导学生通过观察、比较、分析、猜想,引发学生学习的动机,激发学生的思维。
关键词 变通性 敏捷性 灵活性 深刻性
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