学校文化的有效建构探析——以许昌市第二中学学校文化建设实践为例

学校文化建设的过程就是在学校师生员工中间培植学校价值观的过程。许昌市第二中学通过追溯历史,挖掘深厚的学校文化积淀,构建了有效的学校文化。本文进一步阐释了一所学校在发展过程中只有践行本校真实的学校文化,才能增强师生凝聚力,激发工作、学习热情,树立正确、科学的价值观,使学校科学、健康、可持续发展。

实数条件是求解复数方程问题的关键

复数虽然在高考中一般只出现一道题,难度也不是很大,但对许多学生而言仍然是一个难点。主要是高中数学所涉及的基本知识都是在实数条件下学习的,复数对学生来说是陌生的'知识'。因此在求解有关复数问题,特别是求解有关复数方程时,许多学生感觉很茫然。如果我们在求解复数方程时,若能充分利用复数中的实数条件(有时是隐藏在题设条件中),

利用三角形全等巧证线段问题

1问题呈现，证明分析 题目：（全国初中数学联赛试题）如图1，在△ABC中，AB=AC，D是底边BC上一点，E是线段AD上一点，且∠BED=2∠CED=∠BAC，求证：BD=2CD。

浅谈创新教育

在21世纪，知识经济的大潮扑面而来，传统的工业社会逐渐转变为后现代的信息社会。