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“微课”在数学课堂教学中的应用研究
被引量:
3
1
作者
冶成霞
《新课程》
2015年第32期173-173,共1页
"微课"是一种内容短小、对一个问题集中解说的小课程。它是一种新型的课程资源,它的发展不仅促进了我国的教育信息化,还对课堂教学改革具有重要意义。对"微课"的特点进行分析,阐述了初中数学课堂中如何利用"微课"进行教学,希望给...
"微课"是一种内容短小、对一个问题集中解说的小课程。它是一种新型的课程资源,它的发展不仅促进了我国的教育信息化,还对课堂教学改革具有重要意义。对"微课"的特点进行分析,阐述了初中数学课堂中如何利用"微课"进行教学,希望给以后的初中课堂教学带来一定的帮助。
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关键词
“微课”课堂
初中数学
应用策略
下载PDF
职称材料
农村初中学生数学自主学习能力培养的一些实用方法和策略
2
作者
冶成霞
《新课程》
2018年第11期177-177,共1页
培养自主学习能力是农村初中学生数学教学的重点,以现阶段农村初中学生数学教学工作情况为基础,结合近年来学生自主学习能力的培育特点,分析在新课改背景下,农村初中数学教师培育学生自主学习能力的方法。
关键词
农村
初中生
数学
自主学习能力
下载PDF
职称材料
题名
“微课”在数学课堂教学中的应用研究
被引量:
3
1
作者
冶成霞
机构
甘肃省兰州市永登县第七中学
出处
《新课程》
2015年第32期173-173,共1页
文摘
"微课"是一种内容短小、对一个问题集中解说的小课程。它是一种新型的课程资源,它的发展不仅促进了我国的教育信息化,还对课堂教学改革具有重要意义。对"微课"的特点进行分析,阐述了初中数学课堂中如何利用"微课"进行教学,希望给以后的初中课堂教学带来一定的帮助。
关键词
“微课”课堂
初中数学
应用策略
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
农村初中学生数学自主学习能力培养的一些实用方法和策略
2
作者
冶成霞
机构
甘肃省兰州市永登县第七中学
出处
《新课程》
2018年第11期177-177,共1页
文摘
培养自主学习能力是农村初中学生数学教学的重点,以现阶段农村初中学生数学教学工作情况为基础,结合近年来学生自主学习能力的培育特点,分析在新课改背景下,农村初中数学教师培育学生自主学习能力的方法。
关键词
农村
初中生
数学
自主学习能力
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
“微课”在数学课堂教学中的应用研究
冶成霞
《新课程》
2015
3
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职称材料
2
农村初中学生数学自主学习能力培养的一些实用方法和策略
冶成霞
《新课程》
2018
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