新课程理念下中学政治教师角色的再塑造

改革开放以来，我国基础教育和基础教育课程建设取得显著的成绩。但是，基础教育总体水平仍显滞后，原有的基础教育课程已不能完全适应时代发展的需要。教育部决定大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础课程体系。应大势所需，中学思想政治课程于2003年秋季开始新一轮的课程改革和实验，