物理教学中创新能力的培养

创造性思维是人的创新能力的核心，培养学生的创新能力是大面积提高教学质量的有力保证，是培养大批具有创造力人才的根本保证，物理教学中应予以高度重视。在面对新世纪挑战的时候，我们的学生缺少的不是知识，也不是刻苦的精神，而是创新的能力。

物理教学中的情感因素

心理学家研究表明：情感因素是影响教学质量的一个重要因素。学生是学习的主体，学生的情感必然成为。影响学生学习物理的一个极为重要的因素。如果老师能积极地帮助学生建。积极的学科情感，达到让学生乐学、好学的目的，就可以提高物理教学的质量。

初中物理教学中的一个重要方面

物理实验是研究物理学的重要方法和手段，加强实验教学，不仅可提高物理教学效果，还可提高学生的实验素质．有助于培养学生的创造性学习能力。