论情境教学法在初中英语教学中的探索与实践

培养学生的跨文化交际意识和交际能力，是初中英语教师一项十分重要的任务。情境教学法在英语跨文化交际能力培养中起着非常重要的作用，它能够营造良好的语言环境，为学生创设跨文化交流的情境，可以消除由于文化差异现象给教与学带来的障碍．提高英语运用能力．从而使学生达到运用英语有效进行交际的目的。