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论情境教学法在初中英语教学中的探索与实践
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作者 冷先灵 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2012年第5期67-68,共2页
培养学生的跨文化交际意识和交际能力,是初中英语教师一项十分重要的任务。情境教学法在英语跨文化交际能力培养中起着非常重要的作用,它能够营造良好的语言环境,为学生创设跨文化交流的情境,可以消除由于文化差异现象给教与学带来... 培养学生的跨文化交际意识和交际能力,是初中英语教师一项十分重要的任务。情境教学法在英语跨文化交际能力培养中起着非常重要的作用,它能够营造良好的语言环境,为学生创设跨文化交流的情境,可以消除由于文化差异现象给教与学带来的障碍.提高英语运用能力.从而使学生达到运用英语有效进行交际的目的。 展开更多
关键词 初中英语 跨文化交际 文化教学 情境教学 实践
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