-
题名高中数学建模核心素养的培养策略
被引量:2
- 1
-
-
作者
冷成军
-
机构
山东省临沂市第十八中学
-
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第13期4-5,共2页
-
文摘
"建模"是高中数学核心素养中的一项重要内容,在数学学习过程中,建模更是一项创造性的思维活动,这一过程有助于学生联想能力的提高。建模能力也是学生在高中数学学习过程中必须掌握的一种能力,数学建模能力能帮助学生举一反三,综合运用数学知识解决实际问题。因此,在高中数学教学过程中,教师应组织学生进行数学建模活动,有针对性地培养学生的数学建模能力,使学生的数学学习更加高效。
-
关键词
高中数学
建模
核心素养
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-