艾司西酞普兰与帕罗西汀治疗老年性抑郁症对照研究

目的 对比分析老年性抑郁症患者治疗中应用艾司西酞普兰与帕罗西汀的效果.方法 回顾性分析2016年1月~2017年1月老年性抑郁症患者80例,按照患者治疗中使用的药物不同将其分为观察组、对照组,其中对照组40例接受帕罗西汀治疗,观察组40例患者接受艾司西酞普兰治疗,比较两组临床治疗效果.结果 观察组治疗后总有效率为95%,治疗期间不良反应发生率为7.50%,均优于对照组77.50%、30%(P<0.05);观察组治疗12周后、治疗后1个月SDS评分均低于对照组(P<0.05),观察组治疗后1个月、3个月生活质量评分高于对照组(P<0.05).结论 艾司西酞普兰治疗老年性抑郁症能够较帕罗西汀获得更好的效果,且治疗安全性更高.

综合评价:高考改革的新导向

"综合评价"是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出并强调的高考改革新导向,是扭转高考"以分数论英雄"的重要举措,是改革完善高考制度的重要内容。高考综合评价改革是一项系统工程,基础教育新课改、高校对于招生权的诉求、考试研究与考试技术的新发展,以及国际学生评价项目的推行等为高考综合评价改革奠定了基础。系统设计、兼顾考试的科学性与公平性、有效衔接基础教育与高等教育、构建高考综合评价体系则是高考综合评价改革的核心内容。

艾司西酞普兰与舍曲林治疗门诊抑郁症的对照研究

目的对比门诊抑郁症患者的治疗中应用艾司西酞普兰与舍曲林的不同效果。方法回顾性分析2016年1月~2017年4月某院门诊收治的抑郁症患者84例,将其中接受艾司西酞普兰治疗的42例患者作为观察组,另外42例患者接受舍曲林治疗作为对照组,对比两组临床效果。结果观察组治疗后总有效率为83.33%,对照组治疗后总有效率54.76%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗8周后HAMD评分为(13.26±2.15)分,对照组治疗8周后HAMD评分为(20.59±2.64)分,差异有统计学意义(P<0.05);观察组不良反应发生率为7.14%,对照组不良反应发生率为26.19%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论艾司西酞普兰治疗门诊抑郁症患者的效果较舍曲林更优,能够减少不良反应,提升治疗安全性。

MOOC背景下大学生跨学科学习模式变革研究

MOOC不仅是一种新的课程资源展现方式,也是一种新的学习模式,MOOC的出现意味着学生将进行更多的跨学科学习,这对传统的跨学科学习模式提出挑战。在传统跨学科学习模式中,教师是资源的提供者,学生往往处于被动的学习状态。尽管在这种模式下教务部门对课程的管理效率较高,但是限制性条件较多,不利于学生进行跨学科学习。MOOC的出现为大学生跨学科学习提供了平台,学生可以根据兴趣自主选择学习内容,学习的时空突破了教室界线,学生可以即时与教师沟通交流,学习管理更加个性化,学生可以自主安排学习进度,教师也可以对每个学生做出针对性和个性化的评价。与此同时,新的跨学科学习模式对学生学习的目标性、自主性和自我管理能力也提出了更高的要求。

高考综合评价改革趋势研究

"云海工程"是2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提出"分类考试、综合评价、多元录取"的改革导向之后实施的一项高考综合评价改革。"云海工程"的主要内容是改革完善高考成绩评价制度,丰富高考成绩单的信息内容,综合地评价考生,为考生自我了解、填报志愿等提供更加充分的信息支持。"云海工程"是高考综合评价改革的新动向。

HPLC法测定盐酸雷尼替丁胶囊的含量

目的测定盐酸雷尼替丁胶囊含量。方法采用HPLC法，色谱柱为Hypersil ODS C18（2505（4．0mm,5μm），流动相为甲醇-0．77％醋铵溶液（70：30），测定波长320nm。结果线性范围4．4～66．0μg·mL^-1．r=0．9999；平均加样回收率为100．85％，RSD=0．63％（n=6）。结论方法简便、重现性好，准确可靠。

益智类自制学前玩教具:蚂蚁运粮棋

设计者:上海市青浦区泰安幼儿园朱静徐萍艳冷文君适用年龄:5岁设计来源“蚂蚁运粮棋”是一款结合了平面棋谱与立体棋谱的情境式棋类玩具,为走棋过程增设了有趣的关卡,深受幼儿喜爱。

盐酸帕罗西汀致锥体外系反应一例

患者女，43岁。因全身游走性疼痛不适5年，加重1个月，于2010年2月7日入住我科。患者5年前无明显诱因开始出现全身游走性胀痛，疼痛无明显规律，尚能忍受，以头部为甚，无恶心、呕吐、畏寒、发热等不适；

农村功能性消化不良患者焦虑、抑郁、人格特性及生活质量研究

目的探讨农村消化性不良患者（FD）在焦虑、抑郁、人格特性及生活质量方面与消化性溃疡患者和健康人群之间的差异。方法采用汉密尔顿量焦虑／抑郁量表、艾森克48项问卷调查表、QOLRAD问卷调查表对符合罗马Ⅲ标准的FD患者、消化性溃疡患者、健康人群在焦虑、抑郁、人格特性及生活质量方面进行对照性研究。结果FD组抑郁及焦虑平均得分高于健康组和消化性溃疡组，差异有统计学意义（P〈0．01）；三组抑郁程度分布差异有统计学意义（P〈0．01）；FD组神经质得分高于其他两组，且差异有统计学意义（P〈0．01）；掩饰虚假评分差异无统计学意义（P〉0．05），且精神质及外向性评分差异无统计学意义（P〉0．05）。功能性消化不良患者在饮食、睡眠及情绪方面差异有统计学意义（P〈0．01），社会功能评分差异无统计学意义（P〉0．05）。结论抑郁和焦虑是功能性消化不良患者最重要的表现，可能与患者神经质性格有关，同时影响患者生活质量，但对患者社会活动影响较小。

阴茎异常勃起伴紧张恐惧的狂犬病一例

患者男，52岁。因阴茎异常勃起，紧张不安、全身大汗2d，于2009年7月13日收入我院。患者入院2d前突然起病阴茎异常勃起，自觉非常难受、排尿不畅。在当地诊所以尿道感染予以抗生素治疗，治疗第2天阴茎异常勃起减轻，继之出现吞咽困难、害怕进食、焦躁不安、全身大汗。