关于提升高中生理财能力的思考

一直以来，中国式理财教育就存在着明显的弊端，这不仅为中国孩子带来一定的负面影响，而且在步入大学阶段后容易产生一些非常态以及非必要性的债务纠纷，特别是最近在媒体上经常看到的一些大学生为了买一些非必要生活品而借贷，从而导致债务缠身的事件。因此，在高中阶段就应该开始接触相关理财的知识，提高自身的理财能力，这样在升入大学、开始自主理财时才能起到一定的缓冲作用。文中分析了高中生消费特点和理财特点，并进一步对提升高中生理财能力的具体措施进行了阐述。