谈高校的校报建设

江苏省共有60多所高校办有校报.作为高校重要的宣传舆论阵地,校报发挥了它举足轻重的作用.1989年,通过对校报进行的全面评估的结果表明,绝大多数高校的校报是办得好的.它们在坚持四项基本原则,宣传党的方针、政策,支持学校的各项改革;激励学生立志成才,鼓励教师教书育人,扶正祛邪,发挥舆论的导向和监督作用,促进学校"两个文明"的建设;反映群众呼声,沟通领导和师生之间的联系,传播信息,为教学、科研、管理。

也谈加强高校政工队伍的建设

党的十一届三中全会以来,高等学校在学生思想政治工作队伍建设方面,做了大量工作。普遍采取脱产进修,在职走读、短期培训、举办政治思想教育专业等形式,加强了对队伍的培养,使这支队伍的思想、理论、知识素养有了提高。但是。

中国特色政党制度建设的基本经验

中国特色政党制度以其国情适应性和巨大优越性在世界政治文明中独树一帜,为人类政治文明的多样性发展作出了巨大的贡献。中国特色政党制度已走过半个世纪的历程,政党制度的发展也经历了适应—磨合—逐步完善的过程。总结我国政党制度发展的基本经验,对于加强和完善政党制度建设,建设社会主义政治文明,促进经济、政治和社会发展具有重要的理论意义和实践价值。本文从价值内涵、确立前提、运作机制和制度发展规律四个方面总结了我国政党制度发展的基本经验。

贯彻落实《贺信》精神 发挥社院三个基地作用

胡锦涛总书记为中央社院建院50周年发来《贺信》,强调社会主义学院办学的重大意义,指明了办学的根本指针,基本要求和工作目标,集中体现了党中央对社会主义学院工作的基本要求,学习贯彻落实《贺信》精神,以改革的精神推进社院培训质量的提高,突出社院办学特色,并以我们正在做的事情为中心开展理论研究。

学习十七大报告 贯彻十七大精神

十七大报告是当代中国在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,是马克思主义的纲领性文献。

如何把教书育人落到实处

中共中央,国务院批转的《国家教委关于加强高等学校思想政治工作的决定》指出:“高等学校担负着为国家培养高级专门人才和发展科学技术文化的任务。”“高等学校培养的学生都应当有理想、有道德、有文化、有纪律,应当热爱社会主义祖国,拥护党的领导,坚持社会主义道路,努力学习马克思主必,支持各项改革。

省教委召开高校教书育人座谈会

10月18日至20日,省教委在宁召开了高校教书育人座谈会。来自部分高校的校、系党政领导和宣传部、教务处等部门的负责同志及教书育人先进代表共四十余人参加了座谈。与会同志总结交流了近几年来我省高校开展“教书育人、为人师表”活动的经验,讨论修改了《江苏省高等学校教书育人工作试行条例》,提出了进一步搞好教书育人工作的意见。大家认为,近几年来,我省高校“教书育人、为人师表”活动很有成绩。

教书育人的组织形式

发动和组织广大教师教书育人,不能停留在一般的号召上,必须要有组织作保证。师生共建文明班级的做法,是把广大教师发动和组织起来,共同做学生思想政治工作的好形式。基本做法有两种:一种是由同一教学班的班主任和任课教师,组成文明班级教学组,把教师落实到任课班级。教学组的教师在教学活动的各个环节中,注意了解学生的思想、学习情况,及时做好学生的思想工作,并根据各个教师的条件和特点,分工指导班级某一方面的工作。教学组每月召开一次例会,请班级主要学生干部参加,汇报交流一个月中各自的工作,分析班级学生的思想和学习情况。

全省高校党委书记会议在徐州召开

省委高校工委于一月二十六日至三十一日在徐州市中国矿业学院召开了全省高校党委书记会议。会议传达了国家教委、中宣部最近召开的全国部分省、市高校思想政治工作座谈会精神,总结交流了八五年高校党的工作特别是思想政治工作的经验,研究部署了八六年高校工作。

关于加强高校青年教师思想政治工作的几点思考

高等学校担负着为社会主义四个现代化建设培养德智体全面发展的合格人才的任务,要完成这个任务,必须有一支又红又专的师资队伍。高校当前师资队伍,青年教师占教师总数的48％左右,已成为一支不可忽视的力量。但青年教师与中老年教师相比,与要承担的任务相比,有相当大的差距。

加强和改进高校思想政治教育工作的断想

本文对如何加强和改进高校思想政治教育工作作了探讨,提出:要进一步端正思想政治教育工作的指导思想,进一步调整、拓宽思想政治教育的内容;进一步明确思想政治教育工作的体制,切实加强政工队伍的建设;进一步改进思想政治教育工作的形式和方法。

论教书育人

坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的斗争,是全党的一件大事。它关系到党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策能否正确地坚持下去,关系到我们的事业将由什么样的一代人来继承,关系到党和国家的命运以及社会主义事业的前途。在这场斗争中,教育战线担负蓿特别重要的责任。学校是培养社会主义现代化建设人才的重要场所。高等学校则是培养中高级专门人才的主要基地。现在正在学校读书的十几岁、二十几岁的青少年,十年、二十年以后就将是各级领导机关、各行各业的骨干。他们的政治素质、思想素质、业务素质如何,直接关系到我国社会主义现代化建设事业的成败。根据社会主义现代化建设事业的需要,学校培养的人才都应该有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,都应该不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。

加快党校教改步伐 迎接知识经济挑战

充满生机与活力的21世纪正向我们飞速走来,与之同行的是一个新的经济时代——知识经济时代。党校教育在发展知识经济的进程中肩负着为现代化建设培养各级领导干部和作出理论贡献的重大历史使命。知识经济时代的到来,既为党校教育的发展创造了新的机遇,同时又带来了挑战。如何抓住机遇,迎接挑战,面向现代化,面向世界,面向未来,开创干部培养和理论贡献的生机勃勃的新局面,是当前党校教育工作中必须研究、解决的重大问题之一,也是党校教育发展的方向和目标。

加强党校后勤队伍建设的几个问题

党校是培养党的领导骨干和理论骨干的熔炉,也是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地,在我们党的事业中有着十分重要的地位.后勤工作是党校工作的重要组成部分.它一方面要为教学、科研和其它各项工作正常运转提供物质保障,另一方面又要为学员和教职工提供生活服务.后勤管理和服务水平如何,直接关系到党校培训目标能否顺利实现,关系到党校事业能否健康发展.可以说,党校改革、党校发展、党校稳定,都离不开后勤工作的努力.因此,我们应把党校后勤工作放到重要的地位,把它和教学科研一起看作鸟之双翼、车之两轮,缺一不可.而要做好后勤工作,关键要有一支思想好、业务精、作风正的后勤队伍.如何才能造就一支适应形势任务需要的思想好、业务精、作风正的高素质的后勤队伍呢?笔者认为,加强党校后勤队伍建设必须抓认识、抓素质、抓管理.具体地说:

深化党校后勤改革 强化服务管理意识

党校是培养我们党的领导骨干和理论骨干的熔炉,也是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要阵地,在我们党的事业中有着十分重要的地位.党校的后勤工作又是我们党校工作的一个重要方面.如果没有良好的后勤保障,党校的教学、科研工作是难以搞好的.教学、科研、后勤三者间的关系就是我们通常所说的,教学是中心、科研是基础、后勤是保障.