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初中道德与法治生活化教学开展研究
被引量:
1
1
作者
冷训高
《数码设计》
2018年第14期182-183,共2页
新课程标准实施了很多年,但部分教师的教学方法还停留在过去,依然存在着很多的缺点。部分教师依然秉持着“一言堂”的教学方法,学生在学习时依然是死记硬背。生活化教学模式的良好运用不仅有助于促进学生对知识的理解掌握,更有助于学生...
新课程标准实施了很多年,但部分教师的教学方法还停留在过去,依然存在着很多的缺点。部分教师依然秉持着“一言堂”的教学方法,学生在学习时依然是死记硬背。生活化教学模式的良好运用不仅有助于促进学生对知识的理解掌握,更有助于学生将知识运用到生活中,在今后发展过程中不断为之受益。本文结合现阶段初中政治教学实际情况,论述生活化教学在初中政治教学中的应用。
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关键词
初中
道德与法治
生活化教学
开展研究
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职称材料
题名
初中道德与法治生活化教学开展研究
被引量:
1
1
作者
冷训高
机构
贵州省铜仁市沿河土家族自治县思渠初级中学
出处
《数码设计》
2018年第14期182-183,共2页
文摘
新课程标准实施了很多年,但部分教师的教学方法还停留在过去,依然存在着很多的缺点。部分教师依然秉持着“一言堂”的教学方法,学生在学习时依然是死记硬背。生活化教学模式的良好运用不仅有助于促进学生对知识的理解掌握,更有助于学生将知识运用到生活中,在今后发展过程中不断为之受益。本文结合现阶段初中政治教学实际情况,论述生活化教学在初中政治教学中的应用。
关键词
初中
道德与法治
生活化教学
开展研究
Keywords
junior high school
morality and rule of law
life teaching
research
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
初中道德与法治生活化教学开展研究
冷训高
《数码设计》
2018
1
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