期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈超轻黏土在低年段智力障碍学生绘画与手工课堂教学中的应用
1
作者
冼婉君
《新一代(理论版)》
2021年第13期233-234,共2页
近年来,超轻黏土作为一种新型的手工材料,凭借无毒无害,触感柔软,颜色丰富,可塑性和趣味性强的特点,已成为时下智力障碍学生绘画与手工课堂上重要的教学材料。智力障碍学生在使用超轻黏土进行创作时,能够自由发挥,从生动有趣的制作体验...
近年来,超轻黏土作为一种新型的手工材料,凭借无毒无害,触感柔软,颜色丰富,可塑性和趣味性强的特点,已成为时下智力障碍学生绘画与手工课堂上重要的教学材料。智力障碍学生在使用超轻黏土进行创作时,能够自由发挥,从生动有趣的制作体验中不断增强思考探究和动手操作的能力,培养学生的视觉感受能力和握持工具的能力。本文将探讨超轻黏土在低年段智力障碍学生绘画与手工课堂教学的重要性以及具体应用。
展开更多
关键词
低年段智力障碍学生
超轻黏土
绘画与手工
教学
下载PDF
职称材料
题名
浅谈超轻黏土在低年段智力障碍学生绘画与手工课堂教学中的应用
1
作者
冼婉君
机构
肇庆市端州区启智学校
出处
《新一代(理论版)》
2021年第13期233-234,共2页
文摘
近年来,超轻黏土作为一种新型的手工材料,凭借无毒无害,触感柔软,颜色丰富,可塑性和趣味性强的特点,已成为时下智力障碍学生绘画与手工课堂上重要的教学材料。智力障碍学生在使用超轻黏土进行创作时,能够自由发挥,从生动有趣的制作体验中不断增强思考探究和动手操作的能力,培养学生的视觉感受能力和握持工具的能力。本文将探讨超轻黏土在低年段智力障碍学生绘画与手工课堂教学的重要性以及具体应用。
关键词
低年段智力障碍学生
超轻黏土
绘画与手工
教学
分类号
G0 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈超轻黏土在低年段智力障碍学生绘画与手工课堂教学中的应用
冼婉君
《新一代(理论版)》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部