期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
新课改下分层教学高效课堂浅探
1
作者 冼祖逸 《中学教学参考》 2018年第18期60-61,共2页
在新时代课改的背景下,教师要更好地营造互学互助的良好氛围,让学生更加高效地学习。分层教学可让各个层次的学生都得到更好的发展,较好地兼顾学生的学习水平、性格特点等,建立形式多样的学习小组,使学生取长补短,学会合作。教师应该根... 在新时代课改的背景下,教师要更好地营造互学互助的良好氛围,让学生更加高效地学习。分层教学可让各个层次的学生都得到更好的发展,较好地兼顾学生的学习水平、性格特点等,建立形式多样的学习小组,使学生取长补短,学会合作。教师应该根据学科和教学内容进行分层,建立有效的评价机制,用导学案加强指导。 展开更多
关键词 新时代 课改模式 分层教学 高效课堂
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部