浅谈创新教育在物理教学中的体现——以电冰箱中的物理知识为例

创新教育离不开基础教育。只有基础教育落实到位,创新教育才有可能进行。本文就电冰箱中涉及的物理知识进行简单的归纳:并通过不同层次的要求进行归纳分析,加深对液化、汽化、电路连接、短路和接地线的理解和掌握;通过分析典型的题目,培养思考和类比的能力;通过测量电冰箱的功率,培养动手和解题能力。进行分层教学,以完成基础教学,从而为素质教育和创新教育打好坚实的基础。

完全依托于互联网的外语学习

本文以完全利用互联网学习俄文为例,详细地说明了如何在只以互联网为工具的前提下,进行外语的听、说、读、写等各方面的训练,同时也详细地说明了进行这些学习训练的软、硬件配置的具体步骤,为我们利用互联网开展外语学习开辟了一条新的道路.