浅谈无声言语在教学中的妙用

无声言语指眼神、表情、动作等，是借助人们的姿势、手势和面部表情等来表情达意的无声的非语言信息系统。语言是人类交际的重要工具，信息论研究者把语言、文字、电磁波等称为传递信息的载体。无声言语也具有负载信息的功能，在人类社会中能起交际作用，所以也属信息的一种载体。美国心理学家艾伯特·梅拉宾经过多年的研究，指出：人们之间信息交流的总效果，7％来自言语(文字)，38％来自语词，而55％来自表情。

谈教师对课堂教学偶发事件的处理

课堂教学偶发事件是指教师在课堂教学过程中班级突发的、意料不到的事件。课堂教学偶发事件虽然是偶然发生的、不是经常发生的事件，但是几乎所有当教师的在课堂教学中都会遇到。因为教师的工作对象是许多具有复杂心理活动的学生，随时都可能遇到事前难以预料必须特殊对待的问题，特别是在中、小学的课堂里．学生是千差万别、个性活泼好动、