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提高基层农行监管经理履职能力的思考
1
作者
凃玲玲
《湖北农村金融研究》
2012年第12期64-64,共1页
加强学习,全面提升业务能力。学习是提高履职能力的基础,作为集监管与辅导于一身的基层监管经理,要作学习的表率,把学习作为一种责任、一种习惯,做到学以增才,学以增智,学以致用。在学习内容上,要坚持风险案例、“三基本”知识...
加强学习,全面提升业务能力。学习是提高履职能力的基础,作为集监管与辅导于一身的基层监管经理,要作学习的表率,把学习作为一种责任、一种习惯,做到学以增才,学以增智,学以致用。在学习内容上,要坚持风险案例、“三基本”知识、临柜业务操作流程等的学习,努力提升自身的临柜业务操作水平和各项业务风险的防范处理能力;在学习的方式方法上,要博采众长,坚持利用媒体学,到基层学,向身边的人学,参加培训学,做到“行万里路,读万卷书”。要使学习的过程成为争作表率的过程,成为不断提高工作预见性和创造性的过程。在学习认识上,要将学习当作一种增智途径,通过学习获取知识、提高能力。学习越勤奋、学习能力越强,知识和技能就提高得越快,监管工作也就越有成效。
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关键词
履职能力
监管工作
基层农行
经理
学习内容
业务操作流程
获取知识
业务能力
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题名
提高基层农行监管经理履职能力的思考
1
作者
凃玲玲
机构
农行蔡甸支行
出处
《湖北农村金融研究》
2012年第12期64-64,共1页
文摘
加强学习,全面提升业务能力。学习是提高履职能力的基础,作为集监管与辅导于一身的基层监管经理,要作学习的表率,把学习作为一种责任、一种习惯,做到学以增才,学以增智,学以致用。在学习内容上,要坚持风险案例、“三基本”知识、临柜业务操作流程等的学习,努力提升自身的临柜业务操作水平和各项业务风险的防范处理能力;在学习的方式方法上,要博采众长,坚持利用媒体学,到基层学,向身边的人学,参加培训学,做到“行万里路,读万卷书”。要使学习的过程成为争作表率的过程,成为不断提高工作预见性和创造性的过程。在学习认识上,要将学习当作一种增智途径,通过学习获取知识、提高能力。学习越勤奋、学习能力越强,知识和技能就提高得越快,监管工作也就越有成效。
关键词
履职能力
监管工作
基层农行
经理
学习内容
业务操作流程
获取知识
业务能力
分类号
F832.33 [经济管理—金融学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
提高基层农行监管经理履职能力的思考
凃玲玲
《湖北农村金融研究》
2012
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