猴实验性肺螨感染的病理学观察

目的探讨尘螨实验性感染猴肺的结局,观察能否产生猴肺部感染性病理改变.方法实验猴经气管注入含活螨蒸馏水混悬液,复制猴肺螨病模型.常规石蜡切片HE染色.结果接种螨虫第12天起,实验猴肺组织出现色灰白或略带黄色囊状病灶,囊内经解剖镜观察及病理学证实有螨虫,为螨虫性肺病变.结论尘螨经气管实验性感染猴肺可导致猴肺感染性病灶发生,猴肺螨感染性病理改变主要表现为囊肿样增生性病灶.

浓硫酸与铜反应实验装置的探究

浓硫酸与铜反应的实验装置设计有多种多样,在多年的教学实践中,笔者体会了不同版本教材对该实验的设计思路,以及在实际操作该实验过程中的感受。据此,在不同设计方案的基础上,笔者提出自己的实验设计。一、教材中浓硫酸与铜反应实验装置设计表1为上科版两版教材中浓硫酸与铜反应实验装置对比。

先天性胃壁肌层缺损引起胃穿孔一例报道

先天性胃壁肌层缺损引起胃穿孔一例报道阮永华，凌亚伟，温成华（昆明医学院病理教研室，昆明６５００３１；昆明医学院第一附属医院病理科，昆明６５００３２）关键词胃穿孔先天性胃肌缺损中国分类号Ｒ７２２先天性胃壁肌层缺损是一种少见的先天性发育缺陷，在胚胎发育过...

1883份肝穿刺活检组织标本病理分析

目的分析肝穿活检组织病理检查结果,加深对各种肝病的认识。方法 B型超声引导下采用快速穿刺法取肝组织,对肝穿组织进行HE染色、网状纤维染色及胶原纤维染色,用免疫组织化学法检测肝组织中HBsAg、HBcAg、HCV,根据需要加做其他免疫组织化学及特殊染色,如刚果红、PAS、铜、铁等。结果所有病理诊断中,肝炎1234例,占65.53%,其中乙型肝炎856例,占45.46%。有573例临床诊断为不明原因的肝损伤,病理诊断203例为肝炎,占35.43%,其中乙型肝炎8例,占1.40%,乙型肝炎临床诊断与病理诊断的符合率为95.50%。自身免疫性肝病177例,占30.89%。Dubin-Johnson综合征6例,占0.32%,HE染色中央静脉周围肝细胞见较多粗大深棕色色素颗粒;肝淀粉样变5例,占0.27%,淀粉样蛋白主要沉积于肝窦周围隙,刚果红染色呈桔红色;血色病5例,占0.27%,含铁血黄素在肝小叶弥漫分布,普鲁士蓝染色呈蓝色。肝糖原贮积症有2例,占0.11%,细胞质内有大量糖原沉积,PAS染色呈红色。结论临床资料对病理诊断意义重大,肝穿刺活检对各种肝病诊断具有重要的价值。

微课在化学实验中的运用

化学是一门以实验为基础的自然学科。在实际教学过程中,一些实验由于时间不足、环境所限、硬件缺乏、存在危险等因素,无法直观、形象、清晰地展现,而运用微课能够很好地弥补和解决这些问题。在实验中合理运用微课,可以有效辅助化学实验教学,取得良好的教学效果。

试论“秧歌灯”与《秧歌本》

“秧歌灯”是江南水乡的传统秧歌，常州金坛有一个“歌谣村”，代代相传这一秧歌，并发现手抄本《秧歌本》，冲破了以前秧歌只流行于北方的观念。

高中化学课堂PPT课件应用研究

高中化学是一门科学性比较强的科目,通过对多媒体PPT课件的应用,能够将教学内容更直观、清晰地展现出来,加深学生对教学内容的理解,提高学生的学习兴趣和学习成绩。对高中化学课堂的PPT课件设计进行研究,为PPT课件的应用提供借鉴。

高中化学PPT课件设计与应用

在高中化学教学中,通过应用多媒体PPT课件,能够将教学内容更直观、清晰地展现出来,加深学生对教学内容的理解,提高学生的学习兴趣。对高中化学课堂PPT课件的设计进行研究,为高中化学教学对PPT课件的应用提供参考依据。