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构建初中数学高效课堂随想
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作者 凌化杰 《读与写(上旬)》 2020年第8期194-194,共1页
课堂是教学的主阵地,提升课堂效率,是教育教学的关键点所在。新课程改革对教师来说,最迫切的挑战,就是如何提高四十五分钟的课堂教学效率,从而在有限的时间里,出色地完成教学任务。本文从初中数学高效课堂的构建加以探究,旨在提升初中... 课堂是教学的主阵地,提升课堂效率,是教育教学的关键点所在。新课程改革对教师来说,最迫切的挑战,就是如何提高四十五分钟的课堂教学效率,从而在有限的时间里,出色地完成教学任务。本文从初中数学高效课堂的构建加以探究,旨在提升初中数学的课堂教学效率。 展开更多
关键词 初中数学 高效课堂 引导教学
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