电位差计配套高稳电源的研制

电位差计是多种普通物理实验中不可缺少的高精度测量仪器,其测量电压的相对误差可达0.05%,有的甚至更小。但在实际使用中,由于一般实验所用工作电源的稳定性差(一般稳压电源的稳定系数在0.1%左右;干电池作电源,因极化使端电压渐变,稳定性也差),使精度不论多高的电位差计,精度优势均不能发挥。鉴于此,笔者研制出了与电位差计配套使用的微型高稳定性电源。

自制恒压恒流电源在物理实验中的应用

研制了一种物理实验专用的励磁电流恒流电源,对恒流电源的电流输出稳定性进行了测试,并以恒流电源在霍尔元件测磁场实验中的应用为例,进行了普通稳压电源和恒流电源两种电源的实验数据对比测试.测试结果表明,电流输出稳定度可达到0.1%,恒流电源所测数据的线性化程度高于普通稳压电源所测数据.

浅谈物理实验能力训练价值与大学生能力培养意识

简论大学物理实验课对大学生素质能力培养锻炼的意义和大学生能力意识的培养。

一种励磁电流恒流电源的研制及应用

研制了一种励磁电流恒流电源,对恒流电源的电流输出稳定性进行了测试,并以恒流电源在霍尔元件测磁场实验中的应用为例,进行了普通稳压电源和恒流电源2种电源的实验数据对比测试。测试结果表明,电流输出稳定度可达到0.1%,恒流电源所测数据的线性化程度高于普通稳压电源所测数据。

实验结果表达式物理内涵探讨

论述大学物理实验报告中实验结果表达式的物理内涵及在实验报告中的重要性;探讨与之相关的若干问题.

自制恒流电源及在物理实验中的应用

研制了一种物理实验专用的励磁电流恒流电源,对恒流电源的电流输出稳定性进行了测试,并以恒流电源在霍尔元件测磁场实验中的应用为例,进行了普通稳压电源和但流电源两种电源的实验数据对比测试。测试结果表明,电流输出稳定度可达到0.1%,恒流电源所测数据的线性化程度高于普通稳压电源所测数据。

略谈大学物理实验课教学的认识误区

对大学物理实验课的价值判断,很多的学生包括部分教师,在认识上是模糊的,乃至存在误区.大部分学生把它理解为做一种实验;部分老师把它理解为一门不区别于其他课程的课程.准确界定,大学物理实验是一门着重于培养大学生综合能力和素质的课程,主要培养大学生科学实验的能力和科学实验的素质,也包括做人做事的能力和素质.

大学物理实验课教学改革及评议

文章根据长江大学物理实验中心的实验教学改革尝试,对物理实验课的教学观念、教学模式等进行评议和探索。

一种节能环保型开关电源的研制

推介一种输出稳定,恒压恒流,节能环保的新型开关电源。

自制动量矩守恒演示仪

本文介绍了一种自制的动量矩守恒演示仪，该仪器具有小巧、美观、灵活、稳定、方便等特点。

电位差计专用微型高稳定性双输出电源

本文介绍了一种电位差计专用高稳定性电源，其具有稳定性好．可靠耐用，有两组输出，体积小巧，使用方便等特点。

超声波在稠油输送中的应用

分析了油田输送稠油的现状,提出了稠油输送中应用超声波的可行性,详细介绍了超声波在降粘方面的超声波空化作用和超声波乳化作用,分析了其作用机理。通过试验验证了超声波的降粘效果,并介绍了超声波设备及费用。

超声波对表面活性剂水溶液表面张力的影响

根据实验数据,分析超声波强度、超声波作用时间对常用表面活性剂水溶液表面张力的影响,结果表明:超声作用强度越大,溶液的表面张力越小;超声波作用时间长短不同,溶液的表面张力大小也不同;当超声波作用时间为2 min时,溶液的表面张力达到最小;在相同的超声波强度及超声作用时间下,不同浓度的常用表面活性剂水溶液,其表面张力也不相同,但表面张力的降低率相差不大。

超声对原油的乳化研究

在原油输送中,降低原油的粘度具有特别重要的意义。它能降低原油输送成本,提高生产效率和经济效益等。目前,降低原油粘度的方法有两类:化学方法和物理方法。物理降粘技术主要有:加热。

井下超声雾化换能器的设计

在气井中 ,当井底积液增多时 ,会增大井底回压 ,降低产气量。为了排除气井中的积液 ,根据超声雾化原理 ,设计了一种用于井下雾化的超声换能器。该超声换能器采用纵向振动方式 ,其前盖板连接了一个半波长圆锥形变幅杆 ,以增大超声换能器输出端的振幅。由于换能器的压电陶瓷采用PZT - 8压电材料 ,前后盖板采用钛合金和钢材料 ,因而该换能器具有体积小、成本低的特点 ,并适用于井下高温环境及长时间。

井下超声聚焦系统的理论设计

文中介绍了超声通过界面时的折射规律，说明凹声透镜和凸声透镜超声聚焦的原理，提出了可以利用声透镜扩大井下超声换能器的作用范围从理论上设计了井下超声聚焦系统。

三种物理法降粘管输

原油输送的主要方式之一是管道输送,而提高管道输送效率的关键是降低原油的粘度。目前,降低原油粘度的方法主要有热处理、加轻质油稀释、添加化学剂、稠油乳化、水循环输送等。虽然这些方式能够达到降粘减阻的目的,但同时也存在原油的二次污染、能量的途中损耗等不足,且不能适应所有原油。利用物理法处理原油,使原油降粘,达到减阻目的,

论大学生就业前的能力培养

用人单位对大学生能力要求的最新调查结果为五大能力:环境适应能力、人际交往能力、自我表达能力、专业能力和外语能力。其中前三种均非师授,属于适应社会的实际操作能力。它们也是大学生为保证顺利求职而须着力培养的能力。