期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
信息技术与初中英语学科教学的整合研究
1
作者 凌士进 《进展》 2021年第2期157-157,共1页
现代发达的信息技术逐渐融入我们的生活,在国际交流越来越普遍的背景下,英语作为一门通用的国际语言,在人们的日常生活中也被广泛应用。作为处在高科技信息技术发达的社会的我们,利用信息技术手段学习英语也成为一件必备的事情。信息技... 现代发达的信息技术逐渐融入我们的生活,在国际交流越来越普遍的背景下,英语作为一门通用的国际语言,在人们的日常生活中也被广泛应用。作为处在高科技信息技术发达的社会的我们,利用信息技术手段学习英语也成为一件必备的事情。信息技术与初中英语教学的融合,与传统的教学模式大为不同,它融入了创新性元素,使得课堂教学更加活跃、新颖。信息技术与英语教学的整合使学生更加富有激情地去学习,也提高了学生在课堂上学习的效。这一新的教学模式能为学生学习英语带来更好的效果。本文将对信息技术在初中英语学科教学如何进行整合研究,做出分析,提出策略。 展开更多
关键词 信息技术 初中英语学科教学 整合研究及策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部