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专题学习网站的共同性研究与实现 被引量:1
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作者 曹晶 汪蔚 +1 位作者 凌子昆 许鸿 《广东技术师范学院学报》 2006年第4期75-78,共4页
本文对专题学习网站的基本组成进行了分析,从结构化知识展示,进行交流、讨论、答疑的空间,网上自我评价系统等方面研究其共同性,并对共同性的问题提出了设计方法。
关键词 专题学习网站 答疑系统 自我评价系统
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强化高职管理,迎接发展高潮
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作者 凌子昆 《广东技术师范学院学报》 2005年第1期83-85,共3页
飞速的经济发展 ,催生了高职教育的春天 ,高职教育的发展高潮带来了机遇和挑战 ,提高教育质量成为高职教育的当务之急 ,重中之重。为了有效提高教育质量 ,就必须适时转变教育观念 ,稳步改革教育教学制度和方法 ,充分发挥教务处应有的职... 飞速的经济发展 ,催生了高职教育的春天 ,高职教育的发展高潮带来了机遇和挑战 ,提高教育质量成为高职教育的当务之急 ,重中之重。为了有效提高教育质量 ,就必须适时转变教育观念 ,稳步改革教育教学制度和方法 ,充分发挥教务处应有的职能 ,强化教学管理 ,适应新高潮。 展开更多
关键词 高职教育 教学管理 改革
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谈“督”论“导”话“效能”——关于教学督导机制效能化的探索
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作者 凌子昆 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2005年第3期72-73,共2页
从教学督导机制功能上把握其效能所在,从教学督导的积极结果的衡量中,了解其效能的发挥情况;从教学督导机制的自我建设中,解决其后续发展的问题,从而实现督导机制的效能化,增强教学管理中的评估、监控力度,保证教学质量的稳步提高。
关键词 教学督导机制 作用 自我完善
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