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普通高中数学实验与学生探究能力的培养
1
作者
凌开道
《新课程(教研版)》
2012年第12期130-130,共1页
实验教学有利于刺激大脑皮层,促使学生进行积极思维,还能让学生在动手实践过程中感受到自主探索与发现的乐趣。就高中数学实验教学中学生探究能力的培养进行了研究,并提出了几点教学建议,仅供参考。
关键词
高中数学
实验教学
探究能力
培养
下载PDF
职称材料
题名
普通高中数学实验与学生探究能力的培养
1
作者
凌开道
机构
福建省泉州市德化县第三中学
出处
《新课程(教研版)》
2012年第12期130-130,共1页
文摘
实验教学有利于刺激大脑皮层,促使学生进行积极思维,还能让学生在动手实践过程中感受到自主探索与发现的乐趣。就高中数学实验教学中学生探究能力的培养进行了研究,并提出了几点教学建议,仅供参考。
关键词
高中数学
实验教学
探究能力
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
普通高中数学实验与学生探究能力的培养
凌开道
《新课程(教研版)》
2012
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